文|小鱼奶爸日记原创，欢迎个人转发和分享
孩子进入小学，开始系统地学习知识，认识这个世界，此时最急需养成的，就是良好的思维习惯。
学校的知识都有特定的答案，但孩子思维往往天马行空，这就造成很多孩子无法理解的窘境。
有孩子的家长都会发现，辅导作业时有些题怎么讲都讲不通，甚至于闹出许多笑话，关键从孩子清奇的角度看，似乎还有几分道理。
青蛙到底几条腿？女孩做错大题被扣12分
前几天在网上看到一个小女孩哭诉的视频，她委屈地控诉老师判错分：我可以考一百分的，青蛙明明是站着的！
据了解，女孩认为试题上的青蛙是卡通形象，只有两条腿，举着的是胳膊。就这样，这道问青蛙有几条腿的大题她全错了，被扣12分，没能考到满分。
按常识来说，青蛙当然是四条腿，这一点小女孩也是知道的，可这不是要具体问题具体分析嘛？
说到底，小女孩哭是因为自己看问题的思路，和老师以及标准答案不一样，但她不觉得自己错了。
客观上来说，错的是出题者
对于小女孩的说法，网友的意见也很不一致，总结来说分为两种。
1）一种认为数学主要靠逻辑思维
试题上的青蛙本就只有两条腿，学生可能认为这是老师设下的“题目陷阱”，因此才按事实说话，小女孩的理解没毛病。
2）另一种认为解题主要看题目内容
图片只供参考，老师的答案没问题。
其实这个问题没有正确答案，不能完全说孩子做错了，大人和孩子的思维方式本就不一样，看问题的角度自然也不尽相同。
其实这样的事件没少发生，远远不止是数青蛙腿这么简单。
一位家长就曾吐槽数学出现了脑筋急转弯题，让孩子错失了双百分。
题目写的是：教室里有11盏灯，灭掉了4盏，还剩几盏灯？儿子给出的答案是：11-4=7（盏）”。可以说非常标准，单位啥的也都带上了，家长看过后，也没找出问题所在。
在群里问老师，得到的回答却是：孩子没审清题目，问的是还剩几盏灯，虽然灭掉了4盏，但教室里灯的总数依然是11盏，这道题班上只有一个孩子答对。
听完老师的解释，家长只觉得无语，明明是道数学题，反倒成了脑筋急转弯。
分析
事实上，每个老师教学生的方法都不一样。让题目变得灵活，是希望孩子通过做题提升思维应变能力，让想象力得到充分发挥。
在当今社会，成绩好的孩子已经不稀奇，聪明、懂得随机应变的人才更受欢迎。作为家长，无需纠结一道题的正确与否，关键是要提醒孩子，以后审题要更谨慎才是。
但作为学校老师，教学的态度是会直接影响孩子学习积极性的。尤其布置作业时要尤为注意。
布置作业要注意什么？
1）作业难度适中
给孩子布置作业，要结合孩子们的能力，不要太轻松或太难。还要考虑孩子完成作业的时间，题海战术已是过去式，提高效率才是关键。
2）结合实际情况
现在一些学校为了锻炼孩子的动手能力，会特意留一些手工作业。
有些手工大人都很难上手，却规定孩子要在一个星期内完成，这根本不符合实际情况，只会徒增家长和孩子的压力。
3）与课堂知识融合
布置作业主要是为了复习巩固知识，检验学习成果。因此老师每天布置的作业，要结合当天教授的内容，不要超过这个范围。
先巩固好基本知识，然后再尝试有难度的题目，循序渐进下来，孩子才能进步。
写在最后
孩子的思路清奇，又是让家长和老师也很意外，这种思路一定不要打击，想象力对孩子的成长非常重要。就比如青蛙几条腿的问题，说到底还是题目不够严谨。