有多少年轻的父母曾发出感慨说：“直到自己步入社会，有了孩子以后，才真正意识到那段求学时光的可贵。”
校园生活总是承载着我们或美好或令人啼笑皆非的记忆，但是仔细回想自己上学时候的事情，虽然大部分都已印象模糊，但仍有几个有趣的小习惯成为了“特殊”记忆点，就比如“转笔”。
孩子下课转笔，上课还转笔
小杨的儿子昊昊今年刚上初中，但令她没想到的是，儿子开学没多久自己就被老师找了家长，原因没别的，就是关于孩子“转笔”的问题。
老师说，她观察昊昊有一阵子了，发现他不管是上课还是下课都特别喜欢转笔，要是不影响同学也就算了，但昊昊因为技术不佳，总是将笔掉落在地上，这一来二去不仅他自己上课时不能专心听讲，还影响周围同学的注意力。
小杨听完老师的话，回家之后特地抽了个时间想跟孩子好好聊一聊这件事，谁知儿子刚听个开头便一脸不在意地说：“妈，这事你就别管了，我们同学平时都转笔的！我就不信你上学的时候不转笔。”
小杨听了儿子的话哑然，心想自己上学的时候当然也转笔了，而且毕业多年，至今还保留着这样的习惯。
转笔有哪些好处呢？
●锻炼手指灵活度
转笔虽然看起来很简单，但其中的技巧还是有很多的，需要各个手指之间协调合作，这样才能保证笔杆在自己手上来回“穿梭”。
时间长了，孩子经常转笔，手部已经有了“记忆”，自然也就锻炼了灵活度和协调能力。
●释放压力
学业上遇到难题是不可避免的事情，有些孩子性格不好就可能出现心浮气躁的情况，而转笔可以在一定程度上帮助孩子释放压力，在笔杆的转动之中，孩子也在头脑中思考着解题思路。
转笔的弊端
●分散注意力
注意力讲求的是“从一而终”，但如果孩子转笔时技术不好，难免要花费时间去捡笔，或者重新把笔转起来。
这个过程虽然很短，但却已经将孩子好不容易培养起来的注意力打断，在进入学习状态就需要重新酝酿，反而不利于学业。
其实，对于正在上学的孩子来说，转笔更多的是一种下意识的动作，没特别实际的意义，但你知道吗？在课堂上喜欢“转笔”的孩子，大多都是这几类学生，快看看你被说中了吗？
爱“转笔”的孩子往往是这几类学生，来看看其中有没有你
第一类：喜欢思考的学霸
不同性格的孩子思考时的样子都不同，有些小朋友喜欢静静沉思，而有的宝宝就喜欢在手上玩点什么，而当这类孩子上学以后，笔就成了代替他们手中积木的另一个“玩具”。
这类孩子转笔往往是下意识的举动，只不过是小时候性格使然罢了。
第二来：跟不上进度的“学渣”
与学霸相对应的就是上课跟不上老师讲课进度的“学渣”了，他们学又学不进去，做别的事情又会被老师批评，只好自己转笔玩了，毕竟这样既能溜号，有不容易被老师发现。
第三类：喜欢追赶潮流的学生
这类学生是什么流行追赶什么，看到周围的同学都在转笔玩，他们为了表现出自己合群，也会开始学习转笔，甚至还会在网上找专门的教程去学习。
第四类：手部灵活的孩子
这类孩子学会转笔往往是无意识的，上课时手握着笔没有意思，下意识的就转起来了，有时候还会形成自己的一套转笔小技巧哦。
总结一下：转笔虽然是大部分孩子上课都有的一个习惯，但还是要把握好分寸，不要因为这类无关紧要的事情耽误学习才好。