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据说前几天，KET的报名网站给崩了。要说这KET可是热度上升最快的考试了吧？看了看KET在中国的前世今生，2016年才在国内兴起，当时报名人数只有2万人，到去年，报名人数已经突破了15万人了。（对，虽然对于我们14亿人口的国家，这15万也不算什么，但是这增长速度，可着实令人惊叹！）
今年，由于疫情的缘故，取消了一次考试。所以这次网站崩溃，那绝对是意料之中的事。我的一个北京海淀的朋友问我，有没有给家里的孩子抢一个名额。是不是在北京海淀，不人手一个KET证书、不报奥数班、不刷大题库都不好意思说自己是海淀娃？
好吧！不得不否认，我们这代人开始就对“海淀、黄冈”有着一种执念。海淀有金牌，黄冈有题库。于是乎，我又问了问，真实的海淀家长到底是怎样的。
海淀家长的由来
以前的海淀家长也不全是这样的！我的80后“北京土著”朋友，从小就生活在海淀，他说以前的海淀家长并不是现在这种“战时状态”，像他生活的这个地方，不在中关村附近，那时候的家长也没那么多要求，本着一颗“跟着学校走，什么都会有”的心，让孩子好好跟着学校老师学，按时做作业就行！至于什么奥数之类的，看缘分吧。但是，守着中关村附近的家长可就不是那么想的了。那边的家长大多数都是什么大学教授啊，某某研究院的研究员，那对待孩子学习，可就是要比其他地区的家长严苛得多。
那什么时候海淀家长变成“传说中的海淀家长”了呢? 那不得不说，海淀区的教育水平确实挺高的！一个海淀就囊括了“人大附中、清华附中、北大附中、101中学、十一学校和首师大附中”这六所学校，承包了海淀区90%以上的清北名额。海淀的教育经验自然也成了大家学习的重要参考，所以海淀区的娃，不考个985,211感觉不好意思说自己在海淀区。
奥数、KET、刷题班是海淀娃生活的全部么？确实也有不少家长问“孩子一定要学奥数么？素质教育重要么？这个学习规划孩子吃得消么？会不会早早就厌学了?”这些问题，就连海淀家长也有。有的时候海淀家长自己都产生了质疑。不可否认，海淀区是一个教育氛围和节奏都比较紧张的地区。但这也并不是海淀娃生活的全部。你不知道的是，海淀家长对娃的素质教育也抓的很紧。语数外什么的已经不在话下了，什么编程、芭蕾舞、绘画、乐器也都要“兼顾”。海淀娃不仅有眼前的“语数外”，还有远方的“诗和未来”。
真正的海淀家长
真正的海淀家长是怎么样的呢？海淀“牛娃”真是多，这么多优秀的孩子聚集的地方，就算很有天赋，不努力的话还是泯然众人。但如果你说，所有的“牛娃”天赋和智商都很好么？那还真不是，或者说，不完全是。但是海淀家长还是坚信这几点：
1. 努力和坚持
“只要方向对，努力和坚持就一定会有力量。”不管是周末在黄庄陪孩子上课记笔记的家长，还是每天坚持给孩子读一本英语绘本的家长，他们执着地相信，孩子的学习成绩和孩子自身努力有关，和家长的配合有关。只要找对方向，努力坚持就会有收获！
家长经常会反馈这样的问题：学期开始我们都会制定一个新学期学习目标。但是中途，孩子太忙了、生病了，就放弃了。即使因为一些原因不得已耽误了学习计划，那也最好找时间补回来。其实对孩子来说，科学的学习计划强度并不大，分散到一周的时间里，并不难完成。但坚持学习，不仅对孩子学科知识的进步有帮助，也可以培养孩子持续学习的好习惯，磨炼孩子的意志品质。
2. 因材施教
常常看到网友说“海淀家长抢跑，我们也得玩命赶上。他们越努力，我们越焦虑。”别担心，海淀家长也有焦虑。就算语数外都做好了，海淀家长还会担心孩子在未来走向社会时的整体竞争力。海淀家长人人都有一本“教育经”，他们对教育领悟地相当透彻：孩子擅长什么？家里能提供什么样的条件？希望孩子怎样成长？而且他们有一个观点还是比较受家长推崇的，那就是“教育不是简单的复制黏贴，不是别人怎样培养孩子，我就应该怎样培养孩子。应该找到最适合自家孩子的教育方式。”
再说说这几年，教育部改革了英语考试。从2019年秋季入学的高一年级新生中开始启动实施。高考外语考试每年举行两次，一次安排在全国统一高考期间，另外一次考试时间根据教育部确定的时间安排。考生最多可申请参加本年度两次外语考试，选择一次较好成绩作为其本年度高考外语考试成绩。
一些家长可能觉得英语不再“一考定乾坤”了，更容易了。其实恰恰相反！两次英语考试，那些英语基本功不扎实，临阵抱佛脚的孩子们，都会在英语中败下阵来。而英语好的孩子，一次到位，可以留出更多的时间给其他学科……
不仅如此，很多学校、专业对英语成绩又都有了要求和限制：
985大学：要求达到A级以上(135分以上)才具有报考资格
211大学：要求达到B级以上(120分以上)才具有报考资格
非211一本：要求C级以上(105分以上)才能报名
这次改革让很多初中生家长更加重视孩子的英语成绩了。毕竟，2021年、2022年即将进入高中、必须考出英语高分的孩子，恰恰是现在正上初中的孩子！很多初中英语底子不好的孩子，到了高中课业压力大了，就更没时间补习英语了。初中英语差的孩子，就算其他科目成绩再好，照样与985，211无缘。
同样学英语，为啥不同的孩子成绩差距这么大？面对这么多的学习内容，有的放矢才是关键。（注意：图表中的是参加考试的基本水平，想得高分要在最高词汇量的基础上再加3%。）
所以，孩子们现在努力学英语还来得及！虽然英语只是你众多学科中的一科，但对于你上985还是211可是至关重要呢！
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