拥有深厚积淀的南京教育又传来好消息，两位校长荣获重量级全国荣誉！
全国先进工作者：严瑾
苏步青数学教育奖：葛军
11月24日上午，全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京人民大会堂隆重举行，南京市拉萨路小学校长严瑾有幸作为其中一员，被评为全国先进工作者，接受了表彰！
故事，从这里开始……
悠悠古都金陵，石头城边，乌龙潭畔，有一条小小的山坡，叫百步坡。在坡顶坐落着一个小小的园子，每天欢声笑语，书声琅琅，始终春意盎然，蓬勃向上，那就是拉萨路小学，一个创造成长故事的地方，一所勃发生命气息的学校。
严瑾，1986年来到这条百步坡，每天顺坡而上，书写着普通拉小人的故事……
01
百步坡上，薪火相传
拉萨路小学在百步精神的指引下，依靠一代一代拉小人风雨同舟、负重攀登，不断成长不断攀升，严瑾始终扎根这片热土，与学校血脉相连……
1986年，一位年轻的女教师迈着欢快的步伐拾级而上，从接受师傅指导俯案磨课，到倾心孵化智慧型教师专业成长；从感受老校长温馨的提醒和培养，到运筹帷幄谋划学校发展；从同事们真诚地为她鼓劲加油，到用微笑带领伙伴们勇敢地迎难而上；从骄傲、自豪地把奖状一次次捧在胸前，到从容、淡定地面对生活中的一次次磨练；从一个稚嫩、青涩的年轻教师，到充满情怀、坚韧不拔的领航名校长……
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百步坡上三十五年的历练，让严瑾时时刻刻浸润着拉小人特有的文化气息：育人的情怀、向上的姿态、智慧的行动，这一切从她走进拉小的那一天开始，便细水无声地影响着她。这不仅是严瑾的记忆，也是所有拉小人的故事，薪火相传，始终在一起。百步坡已成了拉小的隐喻和文化符号，温暖着、激励着严瑾和每一位拉小人“百步向上”……
如今，严瑾担任拉萨路小学校长、拉萨路小学教育集团董事长，同时兼任分校方兴小学校长、书记。她35年奉献教育，20年校长生涯，倾情倾力于挚爱的教育事业，始终不忘教育初心，牢记育人使命，用心塑造拉小“智慧教育”品牌，不断提供“拉小经验”，为区域教育优质均衡发展贡献自己的一份力量。2014年学校被评为全国教育系统先进集体，2017年严瑾教师团队获得全国教育改革教师创新奖，2020年严瑾本人被评为全国先进工作者……这些荣誉的取得是对“智慧拉小”最真诚的祝福。
02
五子树下，共同成长
拉小有棵樟树取名“五子树”，五树同根，五根粗大的树干或曲或直，但都向上生长，郁郁葱葱。站在树下，抬头仰望，那上面的每一片树叶都有一个新的生命在颤动。
十年树木百年树人，在拉小人心里，五子树就是学校的生命之树。严瑾是一位仁爱之师，一位追求真善美的校长，虽已不再年轻，她却始终葆有清澈的眼睛、善良的笑容，眼神里始终充满着爱，依然充满着激情和活力。“教育是育人的事业，立德树人，关爱儿童的生命成长”，这是严瑾的坚定信念。
老师们眼里的严校长温暖、包容，真诚关爱每一位伙伴。她用心营造“大家一起学”的文化生态，行走在老师们中间，和大家一起求真、向善、臻美，以仁爱、智慧的教育行动描绘出拉小“四有”好教师的生动模样。她创新“项目驿站”校本研究机制，开展 “靓课式”研学浸润，聚焦场域化的队伍建设，为教师发展量身定制，着力塑造“百步智慧之师”群像气质。在她的带领下，拉小在职教师161人，特级教师3人，市区级以上骨干教师77人，博爱向上的教师团队获得全国教育系统先进集体，严瑾教师团队获得全国教育改革创新奖。
孩子们眼中的严校长是可亲的、慈爱的，她是孩子最亲的家人。高大挺拔、郁郁葱葱的五子树，是学校的生命之树，寄托着她的教育理想，她坚持“慧学慧玩慧生活”的育人目标，创建“融通学程”综合育人范式，架构五子树育人课程，创立家长成长学院，探索百步之子评价改革，促进完整儿童的生命成长。
严瑾校长就是这样一位温情的校长，爱着她的学校、爱着她的孩子、爱着她的老师，每一天，她和学校的老师、孩子们，在五子树下，拥有无限的憧憬和梦想，一起学习、共同成长！
03
从拉小出发，办家门口的好学校
几十年的风雨兼程，拉小在一代又一代人的传承中创造，塑造了拉小“智慧教育”品牌。为了让更多的老百姓享受到优质教育资源，以拉小为领衔校的拉萨路小学教育集团以办好老百姓家门口的好学校为己任，带动和引领分校共同成长。
2014年，严瑾接过老校长的接力棒，勇于担当，锐意进取，在努力办好拉萨路小学的同时，一次次接受挑战、前瞻筹划，引领拉萨路小学教育集团内学校共同发展，为区域教育优质均衡发展做出了一定的贡献。
多年来，严瑾着眼培植“各美其美·美美与共”的集团文化，进一步完善集团管理机制，加大集团校之间的交流力度，以价值引领实现集团内文化浸润，走出了一条特色鲜明、内涵丰富的集团化办学之路。在她的引领下，拉小教育集团始终砥砺前行，以“共联、共创、共享”为目标，推动融合、深度、前瞻的项目行动，绽放更自主、更多元、更丰富、更开放的教育精彩。
至今为止，拉小为鼓楼区培养输送了20多位校领导，近80位骨干老师，4位特级教师，集团的每一所学校，蓬勃发展，彰显个性，成绩斐然。拉小集团的典型经验在《中国教育报》进行推广，为教育优质均衡发展不断提供“拉小经验”“优质样本”，赢得了社会的广泛赞誉。
04
敢为人先，教育改革的排头兵
拉小20年智慧教育始终为儿童的学习而改变。改变，已成为拉小人的一种习惯，一种态度，一种精神，一种文化，拉小在改变中成长为中国基础教育改革的排头兵和先行地。
变革的文化滋养了严瑾“以创新引领学校发展”的眼界和韧性，她敢为人先，锐意进取，在她主张的为儿童的学习而改变中，始终不变的是她对儿童生命成长的敬畏，是对教育规律的尊重，是对育人初心的坚守。
拉小从“勤学 乐学 创造性学”的学风到“更健康 更快乐 更勤奋 更聪明”的校训，再到“慧学慧玩慧生活”的育人目标，她和老师们始终着眼于未来思考当下的教育；从“智慧教育的实践研究”到“智慧学习共同体”的打造，再到“‘大家一起学’的文化生态”的建构，她以文化育人，让师生的教育行动成为智慧教育流动的文化；从《智慧 教育现场的发现与创造》到《百步故事》《大家一起学》再到《活动性学程》的每一本专著中，她和老师们都记录下了涌动在教育现场的那一个又一个师生生命绽放的精彩瞬间。
她以前瞻的教育视野带领老师们生成课程教学的创新项目。“学程周”项目围绕“亲近自然”“认识社会”“触摸历史”“学会生活”四个领域，整体设计六年12个主题的课程学习，创造了综合育人、实践育人的新样态。六年“学程周”实践探索夯实了学校教育变革的脚步，“家长成长学院”“百步之子评价”“融通学程”……在专家的引领和指导下，拉小的教师团队以直面问题的非凡勇气、举重若轻的实践智慧，脚踏实地的坚定行动，《人民教育》《中国教师报》等以专题的形式推出了学校的系列教学成果，《中小学管理》《中国教育报》以《严瑾的智慧：现场的发现与创造》等为题推介了严瑾的办学理念和治校方略。
05
不辱使命，领航者的行动
她不忘崇高的教育使命，怀揣深厚的教育情怀，在组织的关心和培养下，成为全国首届校长领航工程的优秀成员，成立教育部首届领航工程名校长工作室，连续两届被群众推选为南京市人大代表。
作为全国首届校长领航工程的成员，她坚守初心，不忘使命，反哺社会，带领教师团队奔赴祖国最偏远的地区送教指导。她组建了“百步”教师志愿队，创新并推广“1+1”教师成长援助机制，在新疆克州创建“帕米尔书院”教师培养基地，前往西藏、新疆、贵州、内蒙古等祖国各地，宣讲教育改革项目、传递最新教育理念，推广教学研究成果。同时，每年近50多批、上千教育同仁走进拉小感受“百步精神”，学习“拉小经验”。小小百步坡，菁菁拉小园，在南京市、江苏省乃至全国都产生着深远的影响。
35年坚守百步坡，百步向上的文化基因、炽热的教育情怀和正直谦和的品性成就了一位优秀的好校长。严瑾说，荣誉的取得，不是她个人的荣光，是鼓楼教育人共同的荣耀，坚持“首善”、追求卓越的鼓楼教育培养和造就了一代又一代、一批又一批优秀的鼓楼教育人，她，只是其中普通的一员……
南师附中葛军老师
荣获第十三届“苏步青数学教育奖”
“苏步青数学教育奖”简介
1991年9月，在第七个全国教师节期间，根据项武义教授夫妇和谷超豪院士、胡和生院士夫妇的共同倡议，由复旦大学、上海市教育局、上海市中小学幼儿教师奖励基金会联合发起设立“苏步青数学教育奖”。目前，“苏步青数学教育奖”是在国家教育部的支持下设立的国内第一个奖励从事中学数学教育工作者的奖项，也是我国中学数学教育界最高奖。
葛军校长与学生共话数学学习
10月26日，葛军校长为南京师范大学附属中学2020级学生带来了一场精彩的讲座：《我思，我玩，我成功》，通过例举的方式引导学生积极思考，玩转数学。讲座现场，葛校长与同学们面对面交流，共话数学学习。
葛校长首先从“元”（对象的个数的变化，如由a²+b²想及a²+b²+c²……)、“象”(对象的改变，如由有理数想及无理数……）、“算”（加减乘除，如由x+y想及x-y、xy……)、“形”(由等式a²+b²=c²想及三角形……）四个角度阐述了如何认识或得到一系列数学问题。
接着向同学们传授了数学学习的经典三招：
01
1即2：学会自己提问，不满足于求解题目本身，可以思考条件结论交换后是否仍然成立；能否把结论推广到其他类似的问题。
02
1即4：如既可以从加减乘除的角度得到新问题；也可以通过四种命题，即原命题、逆命题、否命题、逆否命题四个角度不断推广，进行探究，从各个角度切入，深入剖析。
03
1即n：能够把眼前静态的问题，不断推广，进行一般化、多方法、多角度的思考。注重通性、通法，覆盖到一类问题。
最后，葛校长向同学们提出了扎实基本功的要求：
规范书写拿全分；
紧扣教材想变化；
积极思考多角度解题。
整场讲座，葛校长用风趣幽默的语言，科学严谨的例证、深入浅出地为同学们讲解了怎样训练数学思维，怎样多角度解题，怎样成为解决数学题的“掌控者”。讲座过程中同学们仔细聆听，认真记录。一个小时的讲座转瞬即逝，同学们的热情却没有丝毫的减少。同时，葛校长也表达了对我校高一学生的殷切期盼，希望他们能够秉承校训，积极思考，在发展思维的同时快乐地学习。
来源：南京晨报小记者
综合自鼓楼教育在线，南京师范大学附属中学