从你儿子的各个科目的成绩来看，生物很差，语文一般，英语特别差，这说明你儿子是不太愿意花时间去记忆的。也正因为你的儿子懒于记忆，所以成绩才表现得比较一般，才需要去复读。
衡水那边的中学主要是通过军事化的管理，规定学生在每一个时间需要完成的学习任务，但是学生自己愿不愿意去完成，有没有按照规定去完成则是另外一回事，特别是像记忆类的科目，如果孩子不愿意花时间下去，那么想要学好是很难的，即便是衡中的老师也很难帮到。
所以，想要学好一定要端正态度，如果始终没有端正好态度，不管是衡水中学还是毛坦厂中学，还是全国哪个牛校都没有办法救。
生物
比如像生物这个科目它非常的简单，不需要多少逻辑思维难度，它就是死记硬背的科目，高考的每一个填空题的句子都在课文上能找到原话，每一个单选题多选题都是由课本的原话直接复制或者是修改过来的。最难的计算题，也不过就是在课本的概念的基础上加上一点数学的概率学知识。
我是很差的中学毕业的，但是我的高考生物是满分，我的做法就是把课本上面的每一句话都背熟。这个方法不是我发明的，是一个高考生物英语双单科状元的理科生发明的方法。状元的方法是可以复制的。
语文
语文也是纯粹记忆的科目，衡水那边的老师肯定都有发相关的记忆资料，全部都要背。
比如语文文言文常用词翻译表，这个是要像背单词那样一个字一个字地背下来的。
比如语文阅读答题模板。抒发了什么感情？寄托了什么感情？基本是八股文模式既可以套用在现代文阅读，又可以套用在诗歌阅读，还会套在文言文阅读上。
还有语文易错词表，发音易错表等等，这些东西都是老师发给孩子要让他死记硬背的，如果他不花时间去背，谁也救不了。
英语
英语这个科目，是整个高中最容易拿分的科目。说白了，这个科目他就是背资料。谁手上的资料好，谁能够把它背得下来，谁就能拿高分。
衡水那几所中学英语教学水平，都不是全国最强的。像深圳中学，深圳外国语中学，还有北师大附中，以及上海的几所重点中学他们的英语教学能力这么强，学生仍然要去外面找资料开小灶。
从你小孩的分数上来看，150分的高考英语卷子会经常考到70多分，说明3500词有一部分是没有背熟的，大概有七八百个单词。做题的时候就是靠瞎蒙瞎猜，所以分数才会掉到80分以下。
既然背单词有困难，建议你搜索一下睡眠记忆法这个方法，是免费公开的方法，在网上就能找到的。在睡眠记忆法官方的页面上，还提供一份免费的单页大容量的3500词表，PDF的格式可以自己下载，在电脑上打印出来。
打印出来后拿一张白纸，然后再找一根铅笔，看着英文说中文，发现哪个单词说不出来用铅笔做上记号，可以在单词边上标数字，从1标到100。每天发现100个这样不会的单词，然后用睡眠记忆法，按照规定的时间要求，认认真真做到一背四复习。这样只花一个小时的时间，就能记住100个单词。
高三70多分的学生用这个方法一周到两周就能够把单词问题解决。
通过背单词，分数会稳定在80~110之间。分数是更偏向于80，还是偏向于110，则与孩子的初中语法基础有关。
分数达到这个取值范围之后，在做题的过程中，卷面上就不会发现生词了。这时做题的感觉是有一部分的句子，虽然每一个单词都能看懂，可是就是没办法把这些单词的意思串成句子。
这是由于这些句子里面包含着词组短语和固定搭配，单词变成短语以后，意思会发生变化。
比如：be into sth 不是要进什么东西里面，而是对什么感兴趣。 take off不是拿掉，而是脱掉或者飞机起飞。
这些词组短语和固定用法的作用相当于汉语中的成语的作用，对于考试的理解有很大的影响，高考就是考理解的，因此词组短语和固定用法的学习是整个高中英语拿高分的关键。
词组短语和固定用法整理的最好的是《高中英语1.5万考点》这个资料。它对高考真题中出现的各种词组短语和固定用法的命中率可以达到98%。
这个命中率他不是随便说说的，这个资料他非常有公信力，每年高考完就会把高考真题的命中率分析报告拿出来，在高考真题中出现的每一个短语，在这个资料中，具体的页码和位置都会有详细的标注，整个报告完全公开。
在名校圈子里面，很多英语成绩一般的同学都会拿这个资料来逆袭。整个资料是72页，一本粉红色杂志那么大的本子，如果用睡眠记忆法来背，大概需要两个月时间背完。能够记住整份资料的50%，通常分数就能到130，能够记住80%，就有机会挑战140以上的高分。
小结：
高考复读生在学习的过程中应当重视方法，而不是迷信名校。类似衡水的这些中学，通过军事化管理它只能给你创造环境，但是努力学习要靠自己。
特别是记忆类的科目，就算是清华北大的教授来给你教学，他也只能告诉你什么该背，背什么东西能够提分，但是背不背？花多少功夫去背？完全就看你自己了。