孩子写作业磨磨蹭蹭怎么办？
孩子没时间玩、没时间阅读、没时间锻炼身体怎么办？
如何才能让孩子有好的时间观念，珍惜时间不浪费？
如何帮孩子学会时间管理，让他能规划好自己的时间、高效做好每一天的大事小事？
小编想说，请各位家长停一停，把时间交给孩子！要孩子有管理时间的意识和管理方法。
别拘泥“时间管理法”
一说到时间管理，你可能马上想到各种各样流行的时间管理方法，比如时间管理手帐、番茄工作法、时间日志，然后想：我能把哪种方法教给孩子呢？
但孩子不是成人，尤其是小学、初中阶段的孩子，他们在时间管理上，做不到成人那样的理性，其实很多热衷于花样繁多的时间管理法且不停尝试的成人，也常常以失败告终。所以我们不主张用现在流行的成人的时间管理办法教孩子时间管理。
教孩子学会时间管理的重点，应该是：建立对时间和事务的基本概念；掌握一些提高时间利用效率的基本原则；在一个有充分弹性的范围内，大致控制好自己各项活动或者任务的时间。一个小学或者初中阶段的孩子能做到这样，已经很不错了，大人不能对孩子要求过高。
目标是提高效率，不是挤出时间
在孩子的时间管理上，爸爸妈妈可能需要避免一个误区：教孩子时间管理，是为了挤出更多时间来，好给孩子安排更多任务。
成人的时间管理目标，也是提高效率，让自己从“每天被工作追着，时间完全不够用”的状态解脱出来，既提高工作质量，又能在日常生活中享受到高质量的休闲和娱乐，而不是想方设法挤出时间来，再把腾出的时间塞满各种不得不做的事儿。
教孩子懂得“要事第一”
强调时间管理的象限法则，就是把事务按照是否紧急、是否重要分成四个象限和对应的四个优先级：第一优先级，重要且紧急；第二优先级，重要不紧急；第三优先级，紧急不重要；第四优先级，不紧急不重要；
应该专注于前两个优先级的事务，而不要被后两个优先级的事务占据时间。
教会孩子“一次只做一件事”
做事效率不高的人，最常出现的一个状况，就是把好几件事搅和到一起做，总体上花的时间一点不少，但每件事的效率都不高，完成得都很勉强，而且没有品质。如果孩子也习惯于这样，情况会更糟糕——他的专注力会大受影响，做事时特别毛躁，很难认认真真、全神贯注地把一件事从头到尾做完。
需要再次提醒爸爸妈妈，我们的孩子实在是太忙了，爸爸妈妈真的不要再借教孩子时间管理之机，给他的日程表塞进更多任务。高效的时间管理，给孩子带来的应该是更多的自由和愉悦，而不是没完没了的新压力。
不知道各位家长是什么体验，在小编的童年里只有写不完的作业和上不完的补习班，完全没有任何可以发展自己爱好的时间，等有自己支配自己时间的权力后，有失去了时间。