学习一样新知识或者一项新技能最好能够选择定下一个目标，这样子的学习能够有目的性。
目标学习法是美国心理学家布卢姆所倡导的，布卢姆认为只要有最佳的教学，给学生以足够的时间，多数学习者都能取得优良的学习成绩。
学习目标与人生目标不同，它比较具体，可以在短时间内实现。它可以使我们比较容易的享受成功的欢乐，增加我们的信心。
人的潜力其实很大，很多时候就是看你怎样去激发出来，我们有时候遇到一件你觉得很困难的事情的时候，如果脑海里的第一想法是我完成不了，我做不好的，那么这件事情将会对你来说极具困难，首先我们应该对自己充满信心，不要对未知产生恐惧，其次我们要制定目标，有了目标我们才能有方向性，才能更好的知道该往哪方面去努力。
学习围棋也是一样，需要有一个目标的去学习。很多家长让孩子学习围棋，初心是为了开发孩子的智力，提升孩子的素养，培养孩子的行为习惯等等，对于围棋考级却并没有那么的放在心上。他们对于孩子的学棋，没有一个明确的目标，对于孩子要学多久也就没有明确的概念，孩子只要喜欢下就可以了，顺其自然就好。这样可能会导致孩子一旦不想继续学习了，那么家长也就会随着孩子的意愿去，放弃围棋，这样的做法其实是不对的。
孩子如果碰到好的老师，还能激发孩子对围棋的热情，要是孩子碰到不喜欢的老师，那么对于这门课也会随之不喜欢，没什么兴趣。导致他的学习效率低下，在每一次的对弈中，都是落败，给家长一种我的孩子不是学围棋的料，算了，不学了。
如果你给孩子在一开始就定下一个目标，例如考到多少段位，考过级和没考过级的孩子 ，学习状态是不能相提并论的，参加过级位赛的孩子，特别是在比赛中落败的孩子，求胜心会更加强烈，在平时也会更加用功。
围棋考级是有名额限制的，只有在积分赛前几名才有资格晋级，围棋考级素有“一次考级十次课”的说法。
所以让孩子能够更好的学习，有时候目标的确立也是必不可少的。