教师，人类灵魂的工程师。
马丁·路德·金曾说：“一个国家的繁荣，在于人民所受到的教育，这才是真正的力量所在。”
在日本，中小学教师被认为是“圣职”，因为教师为社会培养了人才，做出了贡献，所以，教师在日本社会的地位很高。
教师这个职业，绝对是特殊的，因为他们肩负着教书育人的使命，承载着无数家庭甚至是国家的希望，尊师重教历来是我国的优良传统，而发展到今天，以犹太人为甚。
说到尊师重教，有人就觉得教师应该不管待遇，应该“默默耕耘，不问收获”，这才能体现教师的伟大。伟大归伟大，养家应该是为人最基本的责任吧？要想营造尊师重教的良好氛围，使教师毫无后顾之忧地投入到教学之中，待遇永远是一个绕不开的话题。
有民间组织调查了世界各国教师的工资水平，随着工资水平的曝光，我们来看看我国教师的工资水平在全球处于哪个档次。
此次调查教师工资水平排名前五位的国家依次是：
加拿大：平均月薪7196美元，折合人民币49797元。
意大利：平均月薪6955美元，折合人民币48128元。
南非：平均月薪6531美元，折合人民币45194元。
印度：平均月薪6070美元，折合人民币42004元。
美国：平均月薪6054美元，折合人民币41893元。
除此之外，根据权威的调查数据，笔者又掌握了部分国家的教师工资水平：
韩国：高中教师平均月薪230万韩元，折合人民币13340元。
日本：约为一般公务员工资的1.16倍，额外还有接近6个月工资的奖金。
德国：平均月薪3750欧元，折合人民币30600元，超出各行各业平均工资2倍。
下面要公布我国教师的工资水平了：平均月薪720美元，折合人民币4982元。
按照民间调查组织公布的数据，我国教师的工资水平处于最低档次，位列全球倒数第三，仅仅高于亚美尼亚和俄罗斯，远远低于欧美发达国家水平，甚至远远低于经济不是很发达的印度。
这个工资水平可能有很多人要质疑，这里要特别说明一下，调查数据包含了部分乡村支教教师在内，而且福利补贴不计入平均工资水平，但是，我们不能忽视的是，我国教师的工资水平确实称不上有多高。
教师这个职业确实很有意义，但是在伟大的职业背后，终究还是普通人的柴米油盐。在肩负光荣使命的同时，教师们也要养家，也要直面生活，有网友愤愤不平，说教师补课收入远远高于上班收入，但这毕竟是极少数，看了上面的工资，也许笔者也能理解为什么会补课了。
在“金钱至上”的价值观大行其道的社会，只有提高广大教师的待遇，他们才会真正的有地位，才会有职业的幸福感，才能毫无后顾之忧，全身心地塑造国家和民族的未来！