当前校外补课已经发展到严重增加小学生负担，严重影响正常教育的程度，不能再任其继续泛滥，继续危害社会。但处理这问题，一定要禁止小学期间校外补课吗？这种做法既没有做的必要，也在实际中根本行不通。
首先说没必要一刀切地全面禁止校外补课。关于校外补课，这几年确实大行其道，而且也确实给中小学生及家长造成了极大的经济及心理负担，大家怨声载道，主张全面禁止的呼声不绝于耳，教育行政管理部门也作为“减负”的内容宣传。但平心而论，真有必要全面禁止吗？小编认为这个做法是因噎废食。
小学生1至6年级校外补课，情况不同，但大部分补课的家长，确实是“不得己”才去补课，多数情况是孩子在学习上“跟不上”，或不能满足家长的期望值，希望孩子更好。你家孩子哪门课不及格，你给孩子补不补？你可以吗？学校老师可以吗？都不可以，那谁可以呢？校外可以。任何事情的存在必有其合理性，简单地禁止能解决问题吗？自然也不能！校外补课的根源在哪里呢？在应试教育。在应试教育体制之下，学校追求升这率，老师逼家长，家长只有找关系找老师补。最简便的说是掏钱找一些大家公认的校外机构补，不能满足这种需要，就会有人来满足，这就是校个培训机构大行其道的原因。根源不消除，只说“取消校外补课”不可能。可能有些人白天这么说，晚上又送自己孩子去补。
当下最乱的可能就是校外各种培训机构。举办各种兴趣班、特长班、升学班等。对这种补课，也有必要禁止吗？没有必要，也禁不了。很多培训机构，确实在培养孩子兴趣方面起到了很好的作用，如最常见的美术班、武术班等。叫孩子有一些特长有什么不好？不是说任何补课都会增加孩子负担。这里有一个量的问题，就是说不能超过量，不能超过“度”，小编是不赞成孩子报很多班，但赞成孩子在假期报一两个兴趣班，如学会游泳，画画，有什么不好？拿社会来说，补课也不能烂，现在很烂，原因是中考等有加分项，你加分，什么加分，家长就会给孩子补什么。你不加了，很多人不就不补了？这些家长其实是最累的，既掏钱又出力，劳民伤财。所以补课的根源在于体制，不在于家长，也不在于这些机构。
当然，不是说现在校外补课都是合理的。现在很多机构，宣传孩子“应赢在起跑线上”，大办各种培训班，这种情况严重增加了家长和学生的负担，干扰了正常的学校教育和孩子的健康成长，这是要整顿的。这种方式在实际中根本行不通。俗话说，有买的必然有卖的，所以要解决买的问题，才有可能解决卖的问题。记得小时候不允许老百姓卖家里养的鸡、鸡蛋等农产品，说这是投机倒把，禁止了吗？从来没有。你不让卖，我就私下卖，结果是半公开状态。为什以，因为有人没有养鸡，他需要鸡，他要吃鸡蛋，而有人有鸡有鸡蛋但需要钱，所以双方其实你情我愿，谁愿意禁止？现在家长愿意禁止吗？培训机构愿意禁止吗？前几年到处不允许摆摊，说影响市容，现在提倡摆地摊，那现在不影响市容了？所以这就是根源！
百年大计，教育为本，对于学生的教育，不管是学校、家庭还是社会，都给予了高度的配合，尤其是学生的家长，为了自己的孩子将来能够有出息，不惜花费大量的时间和金钱，给他们报补习班，陪读等。
正是抓住了学生家长“望子成龙、望女成凤”的心理，一些校外补习机构就开始针对这一情况开始下功夫，一些机构还比较有原则，虽然是为了挣钱，但是也会比较注重教学质量。
而另外一些机构则不然，为了盈利不择手段，因此也使得现在市面上的教育培训机构鱼龙混杂、教学水平良莠不齐。
教育部发布通知，将对校外培训机构进行彻查
最近一段时间，教育部接连出台相关管理政策，目的就是为了能够严惩严办这些违法违规的校外培训机构。
近日，教育部基础教育司校外校外教育与培训监管处处长徐攀对这些机构提出了明确要求：要“内外联动”，规范校外培训机构，其中提出了三条重点。
1. 要提高学校的教学质量
对于学校来说，需要不断提高教学质量，同时要开展和丰富课后服务的质量和内容，提升学生在学校里的学习效果和质量。
学生在学校期间学习得好了，就可以减少去校外培训机构补习的时间，让学生以学校学习为主。同时学校还应该强化系统的管理，提升教学质量，为学生们提供更好的教育。
2. 严查严惩违规培训机构
一些校外培训机构会有超期收钱或者收了钱就找不到机构等情况，针对这样的机构，将展开严查严惩，一经发现不经要接受相关的处罚，还会问责通报，并且动态更新黑白名单，争取全面清除这样的不合格机构，还教育一片净土。
3. 校外机构要坚持公益属性
校外教育机构应该坚持以教育为主的教育公益属性，不应该因为受到利益的趋势从而出现一些欺骗、涨价等行为，同时必须坚持遵守一次性收费不能超过三个月的相关规定。
争取把机构的教学质量提升上去，同时把价钱合理化，让学生们真正学到知识，而不是让家长花了钱的同时还要承担风险。
对于教育部此次通知，多地教育部门也进行了配合
四川省上线了校外培训机构管理平台，将对那些无证无照的不合格校外机构进行严打。天津市也发表了相关工作方案，将会集中整治校外培训机构的违法违规行为。
河南省则是开展了“五查五看”活动，将对校外机构从教学资质、教学计划、办学行为、教学人员的自身质量以及收费情况等多个当面进行规范和整治。而长春市则会对在职中小学教师进行违规有偿补课的问题进行专项整治。
此次教育部发布通知，多地予以配合，一些校外培训机构开始慌了，尤其是那些不合格的机构，但是我相信，经过这样的一番整治，校外的教育培训机构一定会越来越正规。
学生家长们在得知这一消息之后也开心不已，纷纷拍手叫好，同时也表示希望可以早日让全部校外的培训机构走向正规化。
这样在为孩子挑选培训机构的时候就不用担心花了钱却因为教学质量的问题影响了孩子的学习成绩的问题了。由此也反映出学生家长在对于替孩子选择教育培训机构的时候，也是十分发愁的。
家长应该怎样选择到合适的培训机构呢？
1. 注重口碑
现在市面上有很多的教育培训机构，而且很多家不仅店面店面装修豪华，广告做的也比较好，学生家长在为孩子挑选教育培训机构的时候也会觉得眼花缭乱，不知道该怎么选择。
这个时候就可以向那些比较有经验的学生家长请教，听听他们的评价，尤其是那些已经在机构里报名学习的学生家长的口碑，是比较准确的，所以各位家长也可以作为参考。
2. 实地考察
想要选择到适合的教育培训机构，肯定要进行实地考察，看一下教学环境如何，机构是否有资质，上课的老师都是什么级别，是全职还是兼职，这样自己也能够看的更加清楚一些。
3.“ 货”比三家
家长们在选择的时候，不要只看一家就决定，要“货”比三家，综合考虑，本来这样的教育培训机构也比较多，所以多看看，也许会有不一样的收获。
4. 上网查询
对于比较满意有意向选择的机构，家长们也不要急着交钱，可以先去网上进行查询，看看有没有人对机构进行中肯的评价，这样选择的时候也会有一个参考。
5. 先试听后交费
一般情况下，这些校外培教育培训机构都会先推出一些试听课，学生和家长可以一起去试听，感受一下，老师讲课的方式，是否可以接受，讲课的重点内容是否突出，学生能否理解，然后再去进行选择。
在交钱报名的时候，也要注意，尽量不要一次性交太多的费用，一点一点来，这样也不至于一下投入太多，出现机构拿着钱找不到人，从而被骗的情况了。
总结
教育部发布通知，将对校外培训机构大彻查，学生家长开心不已。希望这次能够彻底将那些不合格的校外培训机构一网打尽，让学生家长能够放心将孩子送到机构学习，而学生在机构也能够学到更多的知识，提高学习成绩，不让家长的补课费白白浪费。