文/羊城晚报全媒体记者 孙唯
实习生 郑畅 通讯员 吴珍珠
2019年进藏以来，广东援藏教育团队437人形成“大组团”教育援藏模式，帮助林芝提高教育水平。12月10日-11日，全区教育“组团式”援藏工作年度总结暨现场推进会在西藏林芝召开。
会议由西藏自治区教育厅主办、林芝市教育局承办。西藏自治区教育厅党组成员、副厅长陆世成，林芝市副市长强巴央宗，广东省教育厅二级巡视员朱俊文等160余人参加会议。
会议现场
林芝市副市长强巴央宗介绍了林芝市近几年的建设情况，感谢广东援助了一批优秀的教学基地和教育援藏干部人才，提高了林芝市教学质量。“在广东援藏工作队的大力支持下，在粤藏两地教育部门和师生齐心合力下，相信林芝教育一定会更加辉煌。”
据了解，林芝教育自教育援藏进藏以来获得高质量发展，2020年林芝市是全区唯一获基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区的地市（全国共60个），也是全区唯一获全国在线教育应用创新的地市（全国共92个）。同时，依托粤港澳大湾区教育优势，促成广东64所学校通过“一对多”“多对一”“一对一”等方式与林芝市47所中小学幼儿园结为友好学校。
进藏以来，援藏团队在促进粤藏两地交往交流交融方面取得全新成果，并着力构建“红色教育”和“智慧教育”品牌，在藏开展有特色、有成效的“红色教育”活动约50余场次，林芝智慧教育建设获自治区教育厅高度肯定。
10日下午，全体与会人员现场观摩林芝市第二小学、八一中学、第一中学。这三所受援学校以“粤藏一家亲，丝路相携行”“智慧教育”“红色教育”等为主题，通过展览、合唱、智慧课堂、虚拟实验等方式，展示了教育援藏在各学校落地开花的成果。
展示现场
广东省教育厅二级巡视员朱俊文指出，“组团式”教育援藏工作卓有成效，各级党委政府重视是根本，前后方联动推进是保障，双方教育人才共同发挥作用是关键。他进一步提出“十四五”期间推动“组团式”教育人才援藏工作再上新台阶的新要求。
来源|羊城晚报·羊城派
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实习生|高爽