“凡是学生能做的事，班干部不要做；凡是班干部能做的事，班长不要做；凡是班长能做的事，班主任不要做。”近日，在东莞市中小学教师发展中心，教育名家魏书生受邀来到东莞为教师们传经送宝，他通过自己的教育经历，畅聊教育真谛，也让老师们明白做班主任就要懂得充分发挥每一个学生的能动性和创造性。
12月11日，教育名家魏书生受邀来到东莞为教师们带来两场讲座
魏书生，当代著名教育改革家、全国劳动模范、全国中青年突出贡献专家，首届中国十大杰出青年，“中国十佳师德标兵”。曾任辽宁省盘锦市教育局局长、党委书记，现任中国高等教育学会学习科学分会会长，台州书生中学校长。
12月11日，他先后为东莞教师带来“东莞市教育名家大讲堂”“魏书生中学语文教育专题报告会”两场讲座，讲座聚焦师生自我教育能力与学生自学能力，全市800多名老师分别参与两场活动。“东莞市教育名家大讲堂”由东莞市教育局继续教育指导中心主任陆兴友做主持与总结，“魏书生中学语文教育专题报告会”由东莞市中小学教师发展中心主任李兵主持与总结。
12月11日上午，东莞市教育局继续教育指导中心主任陆兴友主持“培养师生自我教育能力”报告会
12月11日下午，东莞市中小学教师发展中心主任李兵主持“培养学生自学能力”报告会
当天上午，“培养师生自我教育能力”的主题讲座在欢愉的气氛中开讲。两个半小时时间，魏书生全程站着分享，充满激情又风趣幽默。他通过自己亲历的一个个教育故事，将以人为本的民主管理理念，“自强不息，厚德载物”，“大学之道，在明明德、在新民、在止于至善”等教育真谛，深入浅出地阐明，激励老师和学生走自强不息、自我发展之路。
魏书生从自己的教育经历出发与老师们分享
在他看来，担任班主任需要高超的管理艺术，要懂得充分发挥每一个学生的能动性和创造性，“凡是学生能做的事，班干部不要做；凡是班干部能做的事，班长不要做；凡是班长能做的事，班主任不要做”。魏书生“人人有事做，事事有人做”“做到7个1分钟”“8个习惯”的教育经历与理念分享，也令与会的卓越教师高研班学员、骨干班主任近300人如获至宝。
现场老师们认真倾听报告
聊完班主任的管理艺术，下午魏书生继续与卓越教师高研班学员、中学语文学科带头人、骨干教师等近500人，分享“培养学生自学能力”。
魏书生直言，教育的真谛——教师要不断地学习，学习新知，充实自我；教育要从脚下问题研究开始、从学生能做的事研究起开始、踏踏实实，从学生的角度出发，为学生的终身发展着想；教育要因材施教、有教无类、寓教于乐、教学相长；教育就是不折腾、不动摇，教育就是不将就，坚守本心，坚守本质；教学要有方法，要培养学生自主学习能力，把厚书读薄；教学要相信学生的能力，挖掘学生的潜能，让学生成为学习的主人，让学习变得快乐。
讲座之后与会教师们与魏书生合影
现场，他与教师们共勉，做教育需要“松、静、匀、乐”，用积极乐观的心态面对各种问题，提升工作、生活的幸福感。
东莞市中小学教师发展中心搭台，邀请教育名家从自身经历出发，阐述自己的教育理念与实践，展示人生艺术、教育艺术和教学艺术，高质量的分享也让与会教师们受益匪浅。
对此，东莞市中小学教师发展中心相关负责人表示，魏书生以学生为根本、以育人为宗旨，民主科学的教育思想和管理理念，豁达大度、坦荡乐观的人生态度值得更多教育人学习，希望老师们在享教育盛宴的同时，悟教育本真。
【记者】黄婷
【通讯员】吴华 范传东
【作者】 黄婷
教育莞家