教育部连续提高三门课地位,中学生迎来罕见挑战,家长坐不住了

教育部连续提高三门课地位,中学生迎来罕见挑战,家长坐不住了

人们都说高考难,殊不知,最近几年,中考的难度已然超过了高考。高考,不管考生考多少分,总能有个学校读,但是中考,考生如果分数不够,就只能去职高。而且,只有50%左右的学生能够升入高中,公立学校不允许招收复读生,中考真的越来越难了!

为了能从激烈的中考竞争中脱颖而出,考生们只能拼命学习。与高考分科不同,初中尚未分科,学生们要学习语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、信息等多个科目,考生省份不同,科目会略有差异。这么多科目的学习已经令考生身心疲惫了,而教育部的通知,又让中学生迎来了罕见挑战。

前几年的时候,教育部就多次发布通知,要求各省份地区加强对体育学科的重视,提高学生体质,以及要重视美术、音乐学科的教学,争取让学生德智体美劳全面发展。这次,教育部是动真格的了,通过连续提高音体美学科在中考中的分值,提高了三门课的地位。在前几天的新闻发布会上,育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍了相关情况。

1、2021年起体育中考分值将大幅增加

根据教育部信息显示,从2021年起,绝大多数的省份体育中考分值都会增加,体育的分值从30分到100分不等。

比如,吉林省体育40分,河南省体育70分,北京市体育40分,山东济南从2023年开始体育分值为60分,云南省更是将体育分值提高到了前所未有的100分。这是什么概念?体育分值与物理、化学等科目分值相同,甚至更多,这要是在十年前,你敢想象?

2、9省已启动美育中考改革试点

如今,所有省份都已经将体育纳入了中考,下一步的工作重点,则是要把音乐和美术,纳入中考。根据教育部公布的信息显示,美育中考改革试点已稳步启动,到目前为止,已经有9个省开始美育中考改革试点。

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明年起,广东省将正式组织艺术类科目纳入中考改革试点,分值一般是在10到30分之间。音乐、美术虽然比体育分值低一点,但是在一分就能决定考生命运的中考,争取在音体美考试中不失分还是非常有必要的。

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教育部之所以要提高音体美在中考里的分值,一是为了锻炼学生的体质,二来也是为了能让学生德智体美劳全面发展。教育部的出发点是好的,但是实际上,很多家长却坐不住了,他们担心:如果其他课程学习压力不减,音体美可能会成新负担,而且,会不会再次引发家长为孩子报校外补习班的浪潮?

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在我看来,教育部一方面提高了音体美课程的地位,另一方面,各学校相关的课程、场地设施等要跟上,否则会把学生推向课外培训机构,增加学生与家长负担。而且,音体美三门课占用了学生一定的精力,那么其他课程就要相应减轻对学生的要求,否则学生们就太累了!

对此,你怎么看?欢迎留言交流。

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