“高考很严峻，你多拿一分，就可以在全省压倒一千人，或者更多人。所以每一分钟，都对我们很重要。”
这句话，是2011年高考之前，一个名叫李松的衡水中学学生，在接受媒体采访时所说的原话。
这段采访播出之后，当时引起了很大的反响。很多人都说，这是应试教育的恶果。说衡水中学在“消磨”孩子们的创造性，以考分来论英雄，以成绩决定一切。
对于如今的应试教育体系，我们很难去评判衡水中学的教育方式到底是对是错。到底是优点多一些，还是缺点多一些。不过，十年过后，如今李松的近况，或许可以说明一些问题。
据媒体报道，如今的李松，已经成了外交部常驻联合国代表团的外交官，可以说是相当出色了。那个曾经被很多人嘲讽，是被衡水中学用应试教育影响的少年，如今已经成了中国真正的栋梁之才。
李松的近况，也从一定程度上说明，衡水中学的教学模式，确实有一定的长处。
衡水中学的教育模式，一直存在很大的争议。很多人认为，衡水的吃苦教育过于苛刻，而且过于注重分数。在衡水中学，同学们唯一的选择，就是不断地学习和做题。这种教育，或许对提升孩子的分数很有帮助。但恐怕很难培养出一流的人才，更难以培养出具有创造性的人才。
诚然，过于严苛的教育，确实是衡水模式的一大弊病。但是同时，我们也应该注意到，衡水模式，确实存在很多优点。
比如从衡水走出来的同学，学习能力确实要更强一些。虽然在中学时代，承受的压力可能更大。但这些压力，往往也会成为他们日后最宝贵的财富。衡水中学教会同学们的很多东西，也会让学生受用无穷。比如从李松当年被采访的一席话，我们就能看出，李松在衡水掌握了珍惜时间的美好品质。
如今的李松，已经站到了很多人一生都难以仰望的高度。而且，这位从衡水中学走出来的学子，更是用自己的实际行动，来为我们的国家作出贡献，用自己的方式来改变世界。
这样的人，还不能算是优秀人才吗？
对于衡水模式的一些弊病，我们暂且不谈。但从李松身上，我们却不难看出，衡水模式下几个值得我们学习的优点。
首先，是强大的抗压能力。
很多人都说，衡水模式给孩子的压力太大，会导致孩子心理成长受到阻碍。这确实是客观存在的事实。但同时我们也应该注意到的是，当孩子真正踏足社会之后，不管是生活还是工作，很多时候压力是无处不在的。
要想更好的生活，首先我们需要适应一定的压力，学会如何应对压力。教会孩子去面对压力，在压力下进步，这是家长们很有必要去做的一件事。
其次，是要掌握学习的方法。
在人生道路上，上学或许只占了我们人生的一段时间，但学习的能力，却能让我们受用无穷。现代社会当中，很多人离开学校之后，就再也不学习了。这无疑是一个错误的选择。真正有价值的人生，是要坚持不断接触新鲜事物，不断学习新的知识。而掌握巧妙的学习方法，则可让我们的学习过程事半功倍。
在衡水模式下，虽然刷题的教育方法，受到很多人的指责。但这种模式，确实更容易让孩子找到适合自己的学习方法。
另外，李松珍惜时间的良好品质，更是值得我们所有人去学习。拥有良好的时间观念，珍惜每一分每一秒，尽全力去利用好时间。如果能够做到这一点，绝大多数人，就算智商不算特别出众，肯定也能成为极其优秀的人才。