教育部点赞,成都这五所学校有看头!

近日

教育部公布首批“一校一案”

落实《中小学德育工作指南》

典型案例名单

全国260个典型案例入选

成都市5个案例榜上有名

让我们来看看

这5所学校

都是如何成为立德树人的榜样

1

电子科大附小

《动起来,让每个生命更精彩》

学校秉持“动起来,让每个生命更精彩”核心办学理念,培养“身体好、情商高、学习能力强,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”以创新、活力、全面、高质量的要求推进学校德育工作。

“全员、全程、全域动起来”

六大育人途径

2

成都市娇子小学

《促进学生全面和谐发展》

共创雅致环境

文化无处不在,它也蕴藏在校园环境的布置中默默影响着学生。学校的校园环境文化定位是:丰富灵动、和谐雅致。

构建“培雅育正”德育课体系

自2008年起,学校历经4轮迭代与更新,通过五步整合:目标整合、内容整合、实施方式整合、评价整合、资源整合,形成了指向明确、持续作用、结构清晰的“培雅育正”德育课程。

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《蜀蚕吐绣》课程

3

成都市金沙小学

《一所有文化的新学校》

金沙小学以挖掘金沙文化、民族精神服务教育为思想源泉,始终坚持以促进学生全面发展为前提,以馆校合作、家校共育为基本方式,从教育的视角开发博物馆资源、社区资源,拓宽教育视野、构建幸福课程、组织实践活动,提升学校德育教育品质,对学生“立德树人”发挥着巨大的作用。

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开学典礼集福啦

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金沙小学梦工场文化墙

4

成都七中初中学校

《全域德育,为每个学生创造最适宜的教育》

课程蓄力,滋养学生卓越气质,遵照“国家课程校本化、地方课程生活化、校本课程活动化”的课程改革思路,学校构建了“三位一体”的“是范”课程内容体系、“三点一线”的德育课程结构体系、“三大一重”的生涯课程目标体系,并用卓越气质、模范群伦之精神滋养学生,使学生成长为具有“好奇、独立、机智、关怀”特质的完整个体。

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5

成都市棕北中学

《生态理念视角下的德育工作体系构建》

棕北中学受生态学理论的启示,把生态学科学研究的成果引入学校德育,借鉴生态学理念,构建德育生态体验模式,理性、自觉、系统地健全全员、全过程、全方位育人的德育工作体系。

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与棕北中学的学生们一起打太极

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皮影杜体验

来源 | 成都教育发布

成都发布编辑 | 古月

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