大家好，我是杨老师。
山东省实验中学的实力相信不用我多说，各位也都能知晓。一一这次在考试中获得了年级第一的成绩，英语142.5分。作为他的老师，我从心底里为他感到高兴。但我高兴的不是孩子考了第一，而是他之前的努力和付出得到了认可和回报。更让我感到欣喜的是，在我邀请孩子为大家分享学习经验时，孩子慷慨地答应了。
他山之石，不仅可以攻玉，亦可垫座椅，让我们坐得更高稳。
一个内心坚定的孩子，必然要学会欣赏身边学习优秀且性情通达的同侪。功利一点想“他考上清华，我学习他后，考个山大也行啊。” 当然并非所有学习好的孩子都乐于分享，心性豁达，但我要说的是学习最优秀的孩子们中必有乐于分享愿意帮助其他同学的孩子，一一就是这样的。而我们要做的就是内心自信且谦逊地向他人学习。这会让我们英语学习之路更顺畅。
周六晚的课堂上我问孩子为什么这次考得这么好？一一害羞略带局促地说他考试时带了快会发光的电子手表（英语试卷作文续写部分刚好是一篇关于手表的文章）。但我想说的是，吸引我的不是那块会发光的手表而是他每天随身携带的不发光的单词板。
还记得高一时有次孩子被我留下记单词，我们一起记到晚上十点半，我相信那时我的孩子懂了怎么才能学好高中英语，也懂了坚持记单词的意义。为了鼓励孩子，我还给孩子看了一下我单词的天数（工作之余我会利用碎片化的时间记单词。自己一直有一个想尽快实现的小心愿—能够非常非常熟练应用的基础词汇量超越两万），我想也给孩子留下了深刻的印象。
我言到此，我们听听一一不拖泥带水，实用中肯的经验分享。
一一同学的分享
为方便各位阅读，以下为一一同学的电子版
首先，我认为单词是英语学习的基础，它的重要性毋庸置疑。其他的一切学习：语法、写作等，都建立在它的基础上，课内单词要做到全掌握。
许多同学可能对此大伤脑筋：平时可能没有时间背诵，考试前进行突击又容易遗忘。在书包中常备单词本可能是不错的解决方法。在排队等待无所事事的时间里，行动起来。有效利用碎片化时间不只是看起来很酷，而是确有其成效。此外，最好使自己的单词背诵进度些许超出学校进度，这样可以有效利用班级朗读、听写等环节复习。
此外，语法学习是绝不可忽视的一大方面。它建立在词汇量的基础上，而构词法等方面又可以促进词汇的理解与掌握。虽然现在没有了语法单选，但作文中的高级句型、阅读文意的理解都渗透着语法。我认为，在课内学习之外，主动拓展进行语法系统性的学习是必要的。
最后，大家可以让英语的氛围渗透到日常生活中。比如，我将自己的手机系统语言调成了英文，在耳濡目染中学习。
英语的学习不能一蹴而就，而需要长期的积累。平时，希望能做好单词的积累、语法知识的学习、认真对待学校的小测试、适量做阅读和完型等的练习题，打好基础的同时掌握答题方法和技巧。
从上面的分享中我们能看到孩子的真诚，杨老师也希望能通过这篇文章帮助到更多需要的家长和孩子们。您对孩子的英语学习都有什么样的困惑？欢迎关注我，在下方留言，杨老师将为您解答。