大家好，我是梵云！
今天和家长们聊一聊给孩子补课这件事。
相信家长们都给孩子报过补习班。
因为在我们看来，补课就像是捏在手中的一张王牌！
孩子成绩好要补，因为没有最好只有更好。
孩子成绩不理想那就更要补一补，因为我们认为补课是能够改变现状的唯一途径。
还有些崇尚不让孩子输在起跑线的家长。
那是早早的就为孩子们进行了缜密的安排，包罗万象统统一个字“补”。
但家长们这般用心良苦，就一定有效果吗？
弄清内因再补不迟
梵云每天和家长们分享育儿心得时，都会阐述这样一个观念。
那就是孩子的问题一定要从孩子的本身入手。
在没有弄清内因之前的任何外在力量，都会遭到排斥和对抗。
就像给孩子补课一样，钱不少花但效果未必如你所愿。
孩子们的学习就好比我们平日里收拾衣服。
当发现衣柜挂满了您该如何呢？
您肯定不会首先想到的，是换一个更大的衣柜。
而是想办法把不常穿的衣物叠起来节省空间。
其实这个动作就很像我们给孩子补课的一个误区。
那就是哪门成绩不好补哪门。
你总不会首先选择把所有的科目都给报上补吧！
也许通过补课会有一定的效果，但你能保证其它学科成绩一直稳定吗？
这样无休止的补下去，什么时候是个头呢？
万一补课让孩子产生了厌学情绪，那可就得不偿失了。
方法、习惯和自信很关键
孩子学习成绩的优劣因素很多，但基础是智力和勤奋。
这些基础一旦出现问题，那么补课再多也是白搭。
成绩不是唯一衡量孩子优劣的标准。
家长们务必了解自己的孩子，每个孩子都有自己的特长。
只要我们能善于发现、因地制宜，将有利于孩子们的长期发展。
如果孩子很聪明也很努力，成绩还是无法得以提高。
家长们就要分析具体原因了，是不是学习方法出了问题。
要知道学习可不是靠死记硬背就能提高的。
如果是这样，就要加强对孩子知识的理解性记忆了。
还有一种可能是孩子上课注意力不集中，听课效率太低。
如果上课老师讲的都不认真听。
指望着补课，可想能有多少效果。
让他们能够静下来就很关键了。
比如培养孩子看看书、下下棋，都是不错的选择。
也有部分孩子是因为自信心的缺失。
这和家长们的教育方法息息相关。
在斥责、打骂多的环境中成长起来的孩子，一般缺乏自我肯定。
没有自信又何谈学习成绩呢？
所以家长们要以鼓励为主、鞭策为辅。
让孩子重新认识自我、建立自信。
底气足了学习成绩自然也就上去了！
所以针对补课这件事，家长们务必先从孩子自身寻找原因。
切不可漫无目地一通恶补，更不能随波逐流跟风。
只有适合孩子的，才是有利于他们成长的。
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