文|秘籍君
孩子的童言无忌会给大人们带来很多欢乐，但尴尬甚至胆寒的时候也很多。
比如我娃三岁的时候，我要给他揉肚子，就嘱咐他说“仰躺着”，他不服气“我偏要牛躺着”，逗得我哈哈大笑。不少大人们聚会时，就喜欢逗小孩，其实也是在享受孩子的童言无忌带来的乐趣。
但有时候，孩子纯真的话语带给大人的可不是乐趣，而是恐惧了。
前两天我加班坐车回家，因为已经快十点，赶上的是末班车，车上乘客寥寥无几。这时候前座一个小孩仰起脸，充满好奇地大声问妈妈“妈妈，他们为什么没有脖子啊？”
正在刷手机的我听到这话，汗毛都竖起来了。虽然自己不是惊悚片爱好者，可是深夜公交外加小孩子开天眼的传说，还是让我不寒而栗，身上迅速出了层冷汗。我甚至连瞅后面乘客的勇气都没有了。
不过那位妈妈倒是不慌不忙，只听她笑语盈盈地解释“因为是画的简笔画，只要看起来像人就行了，不需要画脖子呀”。我纳闷， 抬头一看，原来公交车的正上方是几个“老幼病残孕专座”的宣传画，上面几个小人儿或坐或站，都是圆头圆身子，可不就是没脖子。真是虚惊一场。
只是一幅画而已，孩子为何要大惊小怪，说他们没有脖子呢？这跟幼儿的认知发展有关。
学龄前孩子的认知发展有以下特征：
想象力：无意想象和再造想象占主要地位
老一辈人常说小孩开天眼，能看到大人看不到的东西，朦朦胧胧中总有一层神秘色彩。现实中也有不少小孩会说自己看到了过世的姥姥姥爷等等，让人心中一凛。实际上这跟孩子的想象力发展水平有关。
学龄前孩子的无意想象和再造想象占主要地位。什么是无意想象和再造想象呢？其实是指孩子常常分不清想象和现实的区别，总把两者混为一谈。
记得我家娃三四岁时特别喜欢恐龙，有段时间总说他进了一个山洞，里面全是恐龙，各种恐龙都有。一开始我以为他做了跟恐龙有关的梦，后来才知道，他不过是把想象当成事实说出来了。
因此，当成人听到孩子说了什么匪夷所思的话之外，不必惊讶，那很可能只是他的想象。而如果孩子信誓旦旦地说自己做了某件根本不可能的事情，家长也不必斥责孩子在说谎，因为他是无意的。
文章开头的小孩子，会奇怪公交车上画的小人没有脖子，就是再造想象的一种。她把图画当成真的了。
注意力：无意注意占主导，有意注意刚形成
除了想象力之外，学龄前孩子的注意力也很值得一说。很多家长抱怨自家孩子玩的时候很专注，可一看书或者学习就不行，十分钟都撑不住，那还真是冤枉他们了。
人的注意力分为有意注意和无意注意两种。有意注意是指学习等需要调用大脑进行主动注意的能力，比如学习一篇诗词或者看书。而无意注意则是被动注意，不需要大脑特别集中就能轻松完成，比如看动画或者玩手机游戏。
学龄前儿童有意注意刚形成，无意注意则占据主导。孩子每次能在学习时保持十到二十分钟的注意力就已经很不错，但玩游戏因为不需要大脑费力，就能玩很久，这跟孩子的心理发育进程有关，家长可千万别因此责怪他。
【话题讨论：你家孩子多大了，专注力如何呢？】
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