用智慧领航
让教育精彩不断
周恒燕，中共党员，梅岭中学京华城校区英语教师，扬州市教学能手。2013年8月从事英语教学工作，担任班主任五年，其中连续三年是在初三毕业班，充分发挥党员的引领示范作用。
她所带班级班风学风正，班级多次获得“文明班级”、“英雄班级”称号，周老师也多次获得“优秀班主任”、“中考功臣”、“班级管理标兵”等荣誉称号。担任班主任这几年中，她体会到了育人的职责和辛劳、同时也感受到了更多的喜悦和幸福。逝去的岁月，曾付出过许多的心血，但她更多的感受是充实和快乐。
我们是朋友
近三年，周老师都是中途接手初三班级，她和新班级的孩子都不熟悉，每次接手，她都会分析他们初一初二的成绩，和他们之前的班主任和任课老师沟通，深入地了解他们以前的学习情况、个人习惯、家庭情况等等。每次开学之前都会利用军训期间或者是其他假期跟家长约好时间上门家访，这样不仅可以更好地了解学生的家庭情况，也能给家长提供一些实用的建议，在正式开学前就和家长孩子们建立良好的关系，充分了解班级里的特殊家庭、需要帮助的家庭，以便能给每个孩子更合适的支持和帮助。
正式开学后，周老师经常开展学生思想教育工作，给学生灌输一个思想，班主任和任课老师是陪你们一起参加中考，是为了帮助更多的孩子考进自己理想高中的，她们是朋友、是合作伙伴，不是敌人。
用爱温暖学生的心灵
谁不爱学生，谁就教育不好孩子。在校园里，老师与学生交往最多的莫过于班主任。周老师在学生的学习生活中给孩子们更广泛的爱，她所带班级的班集体充满着友爱和温馨。
每个班主任在工作中都会遇到问题学生和突发事件，虽然只是少数，但是处理不好，会给班主任工作带来很多麻烦，有的问题学生不仅仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的状况，她总是用她的爱和朋友间的谈话去温暖学生的心灵，让学生明白什么该做什么不该做，知错就改还是好孩子，并引导他们放大优点，逐步改正错误行为。
全市班主任基本功大赛一等奖
科研兴教，科研兴校已成为当今校园的主方向。学校注重对老师教学质量和班主任方面的培训，经常提供外出培训的机会或者请专家来校指导。大家也明白，抓教研的任务是艰苦而复杂的。而此刻大多数班主任都身兼足量的教学工作，整天忙于教学和班级管理，本就没有时间进行学习。 周老师利用学校提供的培训机会、阅读了大量的班主任管理书籍，班主任方面的专业杂志，认真学习教育理论，并将理论和实践相结合，科学的管理班级。她也利用《樊登读书》等平台，认真学习了《正面管教》、《解码青春期》、《意志力》、《关键对话》、《终结拖延症》、《陪孩子终身成长》、《父母的语言》、《认知天性》、《不管教的勇气》、《你就是孩子最好的玩具》等相关书籍，进一步了解与自己朝夕相处的孩子们的身心特点，学到了与学生们沟通的更好的方式方法。她还积极参加学校的班主任基本功大赛，曾获得校级班主任基本功大赛特等奖、全市第八届中小学班主任基本功大赛一等奖。
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