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现在家长越来越关注孩子的成长问题，很注重孩子的教育，孩子过了3岁就要送去上幼儿园了，但是孩子每次都会哭闹，妈妈看着也难过。即便如此，妈妈们还是会坚持让孩子去上幼儿园。
我上高中的时候，我们英语老师曾说过，自己家的孩子没上过幼儿园，孩子学的都是自己教育的，她们家里，一共有四位教师，爷爷奶奶也是退休的老教师，所以就选择在家教育，但还是会有一定的安排，并不是完全放养。
据英语老师所说，她制定的作息表要比幼儿园的详尽、严苛，更多是教学与玩乐进行，少一点松散的时间。
孩子到底要不要上幼儿园？
普遍来说，都是需要的，因为初为父母，在教育孩子上很多东西是很容易忽略的，幼儿园的老师都是受过专业培训的，可以弥补父母所忽略的地方。再者，现在父母在孩子长大后，仍会选择回到工作岗位上，谁来照顾孩子就是个问题。
双方父母的年龄已经不适合带孩子，自己又没时间看顾，就会送到幼儿园，甚至刚满周岁的宝宝都需要送到早教机构。
为了不让孩子输在起跑线上，越来越多的父母开始关注早教，甚至宝宝没出生就在规划几岁去上哪个学。大部分家长都是只会照顾孩子生活，不能兼顾孩子的教育方面的问题，为了避免错过好的启蒙时机，把孩子送到幼儿园学习是很有必要的。
幼儿园算是一个过渡，是孩子从家庭到学校之间的桥梁，幼儿园的学习强度小，更容易让孩子对上学有自己的理解，避免孩子早早地出现厌学心理。
一位诺奖获得者曾说，我受益最大的地方就是幼儿园，在这我学会了饭前洗手，和朋友分享等等，这些事至今都在影响着我。
上幼儿园能让孩子适应集体生活，养成良好的习惯，就我身边来说，上幼儿园要早起，早起就要早睡，可以让孩子不熬夜玩耍。在幼儿园里，玩耍、学习都是很多人一起，就可以锻炼孩子与人交往的能力，在固定的时间发零食、水果，到点吃饭，其余时间一概不许吃零食，能减轻孩子对零食的依赖，孩子们在一起吃饭，会互相督促着好好吃饭，饭后还有午休时间。
这只是我们看到的，孩子们相处会出现很多状况，抢玩具，课上玩闹，打架，老师只能在旁边引导孩子，要让孩子学会处处理矛盾，这也是我支持孩子上幼儿园的原因，不用学会太多知识，学会怎么与人相处足够了，但是在家里的孩子总是被特殊照顾，可能一直都没有大环境去让他学习。
不上幼儿园的孩子，差距很明显
错过进入集体生活的时机，上小学的时候孩子已经6岁了，再去适应集体生活就有一定的难度，不像3岁的孩子，只要有玩具就可以哄住。就可能会造成孩子与集体脱节，不知道怎么去融入集体。
很多家庭不一定能像我的英语老师那样，即使孩子不上幼儿园也能有每日作息表，每天都能做到自律。18世纪的欧美，很流行家庭教师，比如【简·爱】的主线故事就是发生在女主人公做家庭教师时期。
家庭教师的局限就是场所固定在家庭周围环境，缺少人与人交往的大环境，在幼儿园里，每个小朋友都是不一样的，有的活泼，有的腼腆，有的时而活泼时而安静，这都是要孩子自己去发现，去找到和其他小朋友相处的方式。
孩子的性格往往在5岁之前成型，在家庭教育有颇多局限时，幼儿园就是个很好的选择。有些家长会怕孩子天生就是安静的性格，不适应集体生活，或者是怕集体教育磨灭了孩子的个性。
但是家长是可以引导孩子的，家长是最了解孩子的人，在孩子有困惑的时候，要引导孩子说出来，帮他解决。我们不可能每个孩子都能去“李跃儿芭学园”，但我们都能尊重天性，也鼓励孩子有个性。
素质教育要求面向全体学生，培养个性，就是收纳每一个学生，但是不会去把学生打磨成一个样子，在这一点上，幼儿园远远领先于其他教育阶段。
孩子上幼儿园，家长要注意什么？
孩子刚入园都会有分离焦虑症，哭闹时很正常的，所以父母要提前给孩子做好心理辅导，我们家小孩，经常去学校周围玩耍，很期待校园生活，还没有到上幼儿园的年龄，就吵着要去，还要买书包写作业。
但是特别粘人的孩子，就要费一番功夫了，妈妈可以让孩子和同期上幼儿园的孩子熟悉，在幼儿园里有熟悉的同伴，可以减缓分离焦虑。
孩子有不想上幼儿园的心理很正常，离开熟悉的环境，刚到一个新环境，大人都会不适应，更何况孩子在呢。所以，妈妈要温柔开导孩子，不要斥责、埋怨，要坚持每天送孩子去幼儿园，有校车接送，也要每天送上校车，和孩子说再见。
凌晨妈妈来叨叨：
上幼儿园不是学习知识的阶段，孩子们学会适应校园集体生活，能养成好习惯就足够了。您对孩子上幼儿园有什么看法？欢迎留言讨论。
一位凌晨开始创作的二胎妈妈，我手写我心，点滴都是我带俩孩子的育儿经验。希望我的育儿经验能带给您一点帮助！
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