上学的时候，老师们经常使用奖状对表现优异的学生进行鼓励。而学生也很“吃”这一套，得到奖状就代表得到老师的认可，内心成就感十足。
所以有时候为了获得奖状，大家也愿意付出努力去获得好的成绩，做出优异的表现，或者积极为同学们服务。即便是幼儿园的小朋友也是如此。
为拿全勤小奖状，3岁半的小朋友“拼”了
近日，在山东烟台发生了很有意思的一幕。冬季的烟台气温很低，天空中时常飘起鹅毛大雪，如此恶劣的天气，很多幼儿的家长都会选择让自己孩子待在家中。小朋友们也不愿意出门挨冻。但是有一位小朋友却坚持让妈妈送自己去幼儿园。
当天外面下着鹅毛大雪，能见度很低，考虑到孩子的健康安全，小明（化名）妈妈就和3岁半的小明商量要不今天就请假不去上学了。
然而让小明妈妈没想到的是，小明坚持让妈妈送自己去学校。至于原因，是为了得到幼儿园颁发的全勤小奖状，成为“全勤小明星”。
妈妈行为很暖心
得知缘由后，小明妈妈决定支持孩子的决定。不过为了尽可能保证孩子的安全，一大早小明妈妈就前往一家母婴店，等候母婴店开门后就买了一个滑雪板。
然后让小明坐在滑雪板上，自己拉着孩子一步一步朝着幼儿园走去。路上还不忘了和孩子互动，一声声“奥利给”为孩子加油打气。
等到把孩子送到幼儿园之后，小明妈妈眉毛、头发、眼睛都结了冰。但是一想到能满足孩子的荣誉感，这一切也都值了。
正向激励很重要
其实在任何教育阶段我们都需要正向激励。与其采用“激将法”持续打压，还不如通过正向激励的方式来提升孩子的学习热情。
部分老师和家长在遇到不听话的孩子时，或者学习成绩较差的孩子时首先想到的就是指责，放大孩子的缺点，打击孩子的自信心，侮辱孩子的自尊。
其实这种做法是很不好的，容易让孩子进入一个恶性循环，同时进行自我否定。之后可能就越来越差。
而相反，如果我们通过正向激励的方式，放大孩子的优点，对孩子进行表扬，同时中肯地提出孩子的不足，让孩子改进从而变得更加优秀，那么孩子为了获得你更多的认可和鼓励就会去尝试改变，就进入一个良性循环。
别打击孩子的积极性
以小明为例，外面下着鹅毛大雪，他原本可以不去学校，他妈妈也可以选择不送他去学校。但是为了获得全勤奖状，小明表现出了很强的积极性。小明的妈妈处理得就很明智，没有打击孩子的积极性，而是自己付出了一些行动和努力，来帮助孩子实现他的“小目标”。
这就让孩子获得了成就感，那么在以后的学习、生活当中就会更加积极主动，进入一个良性循环。
最后，问问大家，如果你们遇到这种情况，你们会让孩子去上学吗？