圆圆是一名幼儿园小朋友，临近元旦这几天她特别兴奋，为了准备幼儿园文艺汇演，小圆圆已经和同学们排练了好些天，就等着在晚会当天好好表现，拿个好名次。
要知道，这可是圆圆第一次参加大型演出，临上台前，老师千叮咛万嘱咐，一定要跟上节奏，动作到位，千万千万不要忘记动作。圆圆心里把老师的话牢牢记住，直到上台前，她才感到有些紧张。
她换上自己漂亮的旗装，拿好小手绢，为了贴合表演的舞蹈曲目《还珠格格》，老师特意为大家准备了一整套装备，小圆圆拿到衣服的那一天，可是兴奋地抱着衣服睡了一个晚上。
随着音乐响起，圆圆和小伙伴们跟随节奏做出相应动作。虽然不是“C位”，但是小圆圆特别卖力气，一个个动作都超认真，在一个下蹲动作之后，圆圆突然发现自己手中挥舞的手绢不见了，这可怎么得了？
手绢丢了，这可怎么跳啊？圆圆急得直在舞台上转圈圈，没有手绢的舞蹈不叫舞蹈，没有手绢的格格就不是格格。跳什么舞蹈？当然是找手绢要紧。
可怜的小手绢就这样被牢牢地挂在圆圆头上，而当事人却浑然不觉，也难怪，我们丢了东西的第一反应，一定是掉在了地上，自己往上看也看不见，圆圆就这样一个人玩起了“丢手绢”。
她看了看舞台，看了看小伙伴，甚至撩起裙子瞧了瞧，小圆圆甚是纳闷：神秘消失的手绢，你在哪？旁边小伙伴好心提醒她，手绢就在你头上，但是音乐声太大，圆圆错失了这次好机会。
两耳不闻窗外事，一心只想找手绢的圆圆格格哪有功夫顾得上跳舞，“小迷糊”就这么成了全场的焦点，或者说，挂在她旗头上的小手绢成了台下家长们的笑点，看这个小萌娃可比看跳舞有意思多了。
要说圆圆的这一个小小插曲，恰好符合了《还珠格格》中小燕子冒冒失失、迷迷糊糊的形象，正是生动地为大家诠释了什么是小燕子本燕了。
直到下台，圆圆也没把头上的小手绢摘下来，虽然她凭一己之力扰乱了舞蹈节奏，但是人家也不是故意的，希望孩子心中不会有遗憾，毕竟举办这类歌舞表演的目的，就是为了给大家带来快乐。
上幼儿园的宝宝们，大多数都曾有机会参与这种集体活动，对此家长们的态度有支持也有反对。认为幼儿园经常组织这种晚会非常“劳民伤财”，购置服装耗费金钱，排练节目对孩子来说十分劳累。
如果是已经上学的孩子，占用太多时间更是影响学习。在活动过程中，孩子还有不小心弄伤自己的危险，连家长都跟着受累。
但也有家长认为，孩子们难得有一次集体活动的机会，活动活动手脚未尝不可，能被老师挑中也是一种荣幸，长大后再看，每一次舞台经历，都是一次珍贵的回忆，家长们应该予以支持。
其实在孩子排练节目、参加集体活动的过程中，可以更好地锻炼肢体协调性、手眼协调能力，训练思维的同时锻炼筋骨，对宝宝发育有很大好处。
积极参与集体活动还能帮助孩子更好地融入集体，适应群体生活，服从指挥，为将来升入高年级打好基础。
当然了，在活动过程中，保障孩子的安全才是第一位，首先孩子们的舞蹈动作一定要有专业老师来指导，如果宝宝做起来比较吃力，一定要及时和老师沟通。
小朋友们自己也很难意识到什么是危险，家长们也要叮嘱孩子不要和小朋友打闹，不做危险动作，远离舞台边缘等危险地带。
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