身为学生，参加考试难道不是应该的吗？那可不一定！广西民族大学发布的《关于2020年12月全国大学英语等级考试缺考情况的通报》中披露，12月份此学校四级考试有222人缺考、六级考试有416人缺考、B级考试有100人缺考，总人数达到738人。
学校会怎么处理缺考学生？为什么学生缺考还“理直气壮”？对缺考有什么统一规定和处罚措施吗？让缪老师陪你聊几句吧。
一、学校会怎么处理缺考学生？
由于校内缺考现象比较严重，在整个自治区内排名前列，广西民族大学明确表示，如果学生无故缺考，将取消下一次考试的报名资格。同时，学校将下发本次考试的缺考名单，学生自主决定是否填写情况说明，学校规定的缺考情况只有两种：一是生病（需要提交疾病证明），二是个人或家庭变故（需要个人提交后，由学院审批报备）。
学校对于缺考行为的定性是“不仅极大浪费了教育教学资源，还在全校范围内造成恶劣影响。”
众所周知，英语等级考试并不是只能考一次，而是可以多次参加。学校的这种处罚看似很严重，实则对学生的“警示”作用并不明显。而且，不为人知的是，学生缺考也的确存在着很多看似“合理”的理由。
二、学生为何缺考
2020年是情况特殊的一年，报名参加12月份四六级考试的时候，9月份考试的成绩还没出。也就是说，在第一次不知道成绩的情况下，大家宁愿多花钱报一次名，也不愿意承受9月考试没过，同时失去12月再考一次的机会。
很多同学是在报名之后，才知道自己9月的考试已过，而且临近期末，需要准备考试，所以就放弃了12月份的这一次考试机会。学生的想法也很简单，如果我不需要在12月份的考试中刷更高的分数，学校又担心浪费考位资源，那完全可以把报名费退回，收回考位啊。
三、缺考的处罚措施
四六级考试是由教育部主办，由教育部考试中心主持的考试，从考试中心的角度来看，其实并没有统一的，对缺考行为的相关处罚措施。但是从各地的高等院校来看，不同学校对于缺考行为的处理措施，是有所不同的。
位于上海的复旦大学，同样规定“报名后如果没有正当理由而缺考，学校会严格限制参加下一次四六级考试的资格”，但也同样有人性化的措施，那就是“学生有特殊情况，可以在邮件当中进行说明，不会影响下一次考试”。
四六级考试很多时候与学生的个人选择有关，学校当然有对学生进行考试管理的责任，客观上也的确存在报名不考，浪费公共资源的状况。但是“一刀切”式的禁止学生参加下次考试，似乎也并不合适。
我认为，考虑到2020年的特殊情况，像复旦大学这种既有规定，也有人性化一面的管理方式，似乎更加能兼顾校方和学生的利益。
四、一些无法回避的声音
有人搬出广西大学在研究生招生当中的几次“操作”，来类比这一次广西民族大学的“文件怼学生”，从而得出“广西的大学就是高高在上”的结论。我个人认为，这个推理不妥当。如果不是今年疫情之下的特殊情况，学校严格管理也并无不妥之处。
有人指责报名之后不来参加考试的学生“背信弃义”，应当列入诚信黑名单。我个人感觉，这个操作完全没有必要。平心而论，面临期末考试，时间紧张，如果我在上一次考试中已经考过，也会在去不去考试的问题上左右权衡。
有人说，四六级考试制度本身就存在着硬伤，很多学校大一时不允许报名参加考试，大二才开放报名；很多学校至今还拿四六级证书与学位证挂钩。不得不承认，四六级考试和学校相关的规定和制度确实有不完善的地方。
大学发文怼学生，学生回击有理由，你站哪一边呢？来评论区聊聊吧。
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