以下类型孩子在幼儿园容易被排挤,不想孩子吃亏,家长早点纠正

文|秘籍君

当孩子到了送幼儿园的年龄,家长最担心什么?担心孩子在幼儿园遇到不好的老师,孩子受伤害。担心孩子在幼儿园受排挤,不受其他小朋友欢迎。无论前者还是后者,孩子在幼儿园碰到了都不会好过。

但前者主要看老师个人道德和素质要求,遇到这样的老师是学校和学生的大不幸。而后者就是学生本身的性格所致,根源还在于家长的教育,有些性格的学生在幼儿园注定被排挤,被欺负。以下类型孩子在幼儿园容易被排挤,不想孩子吃亏,家长早点纠正。

太过强势的孩子

有些孩子在家里是中心的地位,家庭所有成员都围着他转,这样的家庭环境容易养成以孩子自我为中心的性格。再加上很多家长担心,孩子在与其他小朋友交往的过程中处于弱势地位,被欺负,所以鼓励孩子在与别人交往中表现的强势一些,霸道一些。但是这样不容易吃亏的孩子,反而在人际交往中容易成为被排挤的对象。

堂弟家的孩子从小就是家里的小霸王,说一不二,脾气也很大、在外面和别的小朋友玩也是如此,如果其他小朋友不听他的,他就发脾气,甚至还会动手。堂弟对孩子这种行为很得意,觉得自家孩子以后不容易受欺负。当孩子进入幼儿园时,在游戏中总是很强势,甚至总是很暴力,慢慢的小朋友都不愿和他一起,他受到了所有同学的排斥。

其实,孩子虽然小,但他们有趋利避害的本能。当他们感受到某个人过于强势,或者喜欢使用暴力的时候,出于免受伤害的本能,就会主动远离这个孩子。那么这个孩子注定不被其他小朋友所喜欢,所接纳。

所以不想让孩子过于强势,家长可以从以下方面着手:

 不要把孩子放在家庭里的第一位:很多孩子之所以特别强势,根本原因就是在家里地位太高,家庭成员都捧着他,顺着他,养成了以自我为中心,别人什么都要听自己的性格。那么这样的孩子在小团体的社交中,就希望别人都听自己的,试图去控制其他人,表现的很强势。

 培养孩子的同理心:孩子自我意识强,渴望表达是好事。但是如果没有同理心,可能就变成了可怕的控制欲,让其他人敬而远之。所以对于自我意识强的孩子,家长应该培养孩子的同理心,让孩子多去理解其他人的感受。这样的孩子情商高,具有管理才能,未来前途无量。

自理能力太差的孩子

幼儿园是集体生活,但老师也不可能面面俱到。明明大家都是差不多的年龄,有些孩子到了饭点,不用老师管,自己就可以独自吃饭。还可以自己穿衣睡觉,上厕所。可是个别的小朋友做啥都做不好,经常哭哭啼啼,需要老师帮忙。其他小朋友就会觉得这样的孩子笨,耽误事,就不愿和他玩了,慢慢地孩子就被排挤了。

所以想要孩子不在幼儿园被排挤,家长一定要注重培养孩子的自理能力,不要舍不得用孩子。

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