近日,安徽潜山一13岁的初一女孩月考全校第一却溺亡一事,引发网友关注。据家属介绍,女孩小洛,性格十分活泼,惹人喜欢。在最近的一次月考中,更以639分的好成绩,获得班级第一和年级第一,其中,道德与法治这门科目,拿到了100分,不过从来没拿过年级第一的孩子,却因此受到班主任的质疑,被多次叫到办公室问话。
甚至班主任还打电话问家属,孩子是否做过相关的题目或试卷,随后要求补考政治。虽然小洛和双胞胎姐姐在补考过程中,因错了2道小题,得了98分,不过小洛回家后,情绪却很低落。在1月1日下午,补考完的第二天,家属在水塘发现孩子已溺亡的尸体。据悉,孩子临终前的最后一条遗言是:"考试正常发挥,考得好怪我咯?"
随着小洛的出事,各种质疑声也随即出现。有人称"都是班主任的教育方法出现问题,难道因为以前没有得到第一,就活该遭受质疑"、也有人说:"老师应该懂得心理常识,维护青春期孩子敏感的自尊心,即便真的做过类似试卷,难道不是学校在管理上出了疏漏吗?"
不过,这一切都不能挽回孩子的生命。对于,出事女孩的家属而言,现在所能做的,就是搞清这一切的来龙去脉,了解孩子真正自杀的原因,是否真的是因为自尊心受到打击,而采取这种极端方式,结束自己的生命。
相比之下,学校对此的态度,却令人意外。出事后,女孩的父亲曾打电话给班主任,对方却一直未正面回应,而校长对此回复称,现在家属正沉浸在悲伤中,他来是坏事。就这样,家属不得不找媒体寻求帮助, 并且曝光此事。
班主任在意学生的真实成绩,并没有错。对于一个平时不起眼的人来说,忽然考了年级第一,还出现了满分情况,班主任为了解是否是学生成绩的真实水平,他可以质疑,但不宜冲动打击学生,毕竟这只是一次月考。
他忽视了年纪再小的孩子,都有一颗敏感脆弱的心,如果真的被无端指责,或是施加压力,也许,一个微不足道的举动或者一句话,真的会成为压死骆驼的最后一根稻草。
还记得2020年9月17日下午,武汉一中学九年级的学生,因和同学在教室内打扑克被班主任抓包,导致家长被请到学校。谁知他的母亲到校后,直接在5楼走廊,当着众同学的面,当面扇耳光,导致他不堪其辱,转身跳下身亡,当时他只有14岁。
面对学生轻生,许多不愿理解,也不愿倾听孩子心声的人会说,都是学生心理太脆弱,惹不起,打不得,但事实上是这样吗?真的是挫折教育太少了?像著名的北大学霸弑母案,吴谢宇的母亲——谢天琴,作为一个老师,她对自己的孩子,有着超乎所有人的高要求、严标准,要孩子的成绩力争上游,否则就会责罚、批评吴谢宇,最后导致这一个大家眼中的乖孩子,为了满足一己私欲,居然杀害了亲生母亲,并美其名曰:"帮她解脱"。
也许,吴谢宇的青春,假如被更多的爱和理解照亮的话,他就不会走上这一步,成为令人齿寒的杀人犯。毕竟,青春期的孩子敏感、脆弱,最需要的是老师、家长的陪伴和理解,就像上述案例中的小洛,在考到全校第一时,如果得到的不是批评和质疑,也许她也不会走上这一条不归路,不过,这样的小洛,生活中还有千千万万个。
犹记得某网站在2020年5月23日,曾公开讨论"如何看待上海初三高三恢复线下课后,约24个学生自杀的现象",对此,就有不少人对此发表意见称,在成绩压力背后,中小学生自杀已成为一个越来越普遍的社会现象。
像安徽某知名高中,在2020年4月26日,就有一名17岁的高中男生,因学习压力太大,自己不堪承受,直接从楼上跳下身亡。而在5月6日,西安一名9岁的小女孩就因无法按时完成老师作业,最后从15楼一跃而下。这些孩子遭遇的挫折很小,对于成人而言,只是学习压力,完不成作业而已,但对于孩子来说,这些是生活的全部,开心和不开心,都和家长、老师息息相关。
就像西安这名跳楼自杀的9岁小女孩,在妈妈并未在意自己是否完成作业时,她却因害怕五点完不成作业,选择轻生逃避,甚至留言:"妈妈对不起,这是我的决定";"为啥我干啥啥不行"。
在《中国儿童自杀报告》的研究数据中,每年大约有10万的青少年,是死于自杀的,更可怕的是,每分钟,就有2人自杀;其中,学习压力过重,轻生的孩子,占据自杀人数的46.5%,单上海而言,就有四分之一的孩子,曾有过结束生命的念头。
不过,当孩子面临学习压力或心理脆弱时,在得到学校、亲友、老师进行疏导或干预后,多半不会走上轻生这一条路。这也告诫我们,在孩子的成长过程中,不要只看重学习成绩,而忽视孩子内心的真正声音,更不要因为无知和不理解,忘记,他们和成人一样,也需要尊重和支持。
对此,你怎么看?欢迎留言讨论。