近两年，市北区认真贯彻落实《国务院办公厅关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》要求，聚焦小区配套幼儿园规划、建设、移交、开办等环节存在的突出问题开展治理，积极扶持和引导更多民办园提供普惠性服务，先后有16所高收费配套园积极响应国家政策，转型为普惠性民办幼儿园，让更多幼儿在家门口享受到优质普惠的教育资源，更好地服务于周边适龄幼儿及家庭，给孩子一个美好的童年。
青岛市市北区湖光山色幼儿园
青岛湖光山色幼儿园成立于2005年，坐落于湖光山色小区内，占地面积4000平方米，户外面积1800平方米，园中配置8个教学班。
一、发挥特色教育模式
幼儿园积极探索和实施素质教育，走特色办园之路。以幼儿健康、快乐为目标，从质量、环境、设施、特色入手，创造丰富多彩的环境，培养孩子广泛的兴趣，使孩子们学会生存、学会学习、学会交往、学会做人。
二、开设情感管理工作坊，
建立良好亲子关系
家庭教育、家长影响等原生家庭因素对孩子成长及一生起着重要作用。幼儿园通过组织家长进课堂，与家长分享可操作性强的方法，引导家长安心教育过程，培养积极的亲子关系。
三、凝中国传统文化、
造地方特色课程
幼儿园开设了丰富多彩的传统文化教学内容，主要包括：艺术、手工类和美食工作坊。教师致力于观察、引导、培养孩子的优秀品德，建立健全孩子的完整人格。
四、坚守教师道德情操，
促进知识多元化发展
幼儿园每学期对教师进行职业操守、道德情操等“开学第一课”教育；每学期分单元对3-6岁课程内容进行在岗培训；选派班主任、主讲教师到上海、西安、重庆、大连等地参观学习，促进地域文化交流，为知识多元化进课堂做好预备。
青岛市市北区海丽达万科城幼儿园
海丽达万科城幼儿园创办于2014年 ，幼儿园座落于市北区新都心万科城内，占地面积2500平方米，共有8个班，是一所省示范幼儿园。
一、以爱凝心，蒙以养正
以环境育人和真善美的培养理念，多元化的发展方向，为学龄前孩子提供素质启蒙教育。培养幼儿良好的语言表达及欣赏能力，以戏剧表演节日庆祝活动、绘本阅读为主题的教育活动，培养幼儿良好的表达能力，增强幼儿的自信心。
二、品味舌尖上的海丽达
孩子的食品安全和营养问题，一直是每一位家长关注的焦点。饮食质量的好坏，影响着孩子的健康成长，这也是幼儿园一直不懈努力捍卫的堡垒。
三、幸福起步，共同成长
让孩子从接触自然科学出发，去体验认知；精彩的思维游戏，培养孩子具备知识的整合能力、情感能力、逻辑思维能力、团队合作精神等社会核心能力。
四、重视教师队伍建设
秉承“希望、成长、友爱、平等、奉献、丰富、信任”的企业精神，致力于培养一支兼具专业精神、专业知识、专业能力的幼教从业者队伍。
五、特色办园
1、注重孩子的审美能力培养，进行“泛美术”课程的特色教学，提升幼儿的审美能力和艺术鉴赏能力；
2、注重区角课程的进行，培养孩子的情商教育，培养孩子的社会能力；
3、注重孩子的阅读能力的培养来开展各种形式的教育教学活动；
4、培养孩子自主管理和提升培养孩子的社会能力，为孩子今后的社会生活、人际交往打下良好的基础。
青岛市市北区小蒙小芭幼儿园
小蒙小芭幼儿园座落于市北区银川西路122号香山美墅小区内，办园规模为4个班。幼儿园秉承“用专业和爱，支持孩子生命中最重要的前六年”的办园理念，努力提升办园品质，创办优质的教育。
一、优质自然的教育环境
幼儿园户外环境优美，大型玩具和玩沙、玩水、种植、养殖的区域俱全，还有小池塘，可观察小鱼、小乌龟和水生植物，园里都樱花树、无花果树、玉兰等树木，还有郁金香、栀子花、兰花等各种花卉，一年四季，可赏花、可摘果，让孩子有机会与自然充分互动，尽享其中的乐趣。室内所有装修材料均为自然、实木材质，采用原木和淡雅温馨色调为主的装修风格。
二、打造高品质教育团队
全体教师和保育老师都参与过个人身心成长、儿童心理方面的学习，对儿童敏感期、身心特点和发展规律有着更为深刻的理解和认识。
三、注重提升园所内涵
幼儿一日活动丰富有趣，突出游戏化和幼儿自身的参与体验。幼儿园还定期开展特色美育课、美食烘焙、趣味建构、远足、特色体育等活动，让幼儿有更多不同形式的体验活动，促进幼儿身心健康、和谐发展。幼儿园重视家园共建，每年至少举办8次以上的父母课堂，由心理专家和家庭教育指导师等专业人员负责讲课，让家园共育工作更有实效。
青岛市市北区爱心幼儿园
爱心幼儿园位于市北区登州路39号（青岛山公寓内），成立于2006年，是一所省一类幼儿园。占地面积706.3平方米，开设5个教学班。
一、办园理念
幼儿园本着“奉献一颗爱心，将爱融入幼儿的心灵”的办园理念，致力于开心每一位孩子，放心每一位家长，称心于全社会。
二、乐游戏，悦成长
借助“爱心教育”特色课程，幼儿园注重创设幼儿喜爱的区域游戏。教师和幼儿一起游戏生活、分享交流、感受快乐；尊重幼儿人格，以“爱心”贯穿教育实施，让幼儿在做与玩中体验感悟、学习发展。凸显 “爱心”教育特色。
三、课程建设
结合园本课程，潜心研究建构及社会性游戏区域材料投放和指导策略。让幼儿在轻松愉悦、尊重包容的游戏氛围中，进行搭建活动；借助丰富多彩的体验活动,引导幼儿在社会性游戏中尽情施展创意和灵感，体验真实的社会生活、了解基本的行为规范、增强社会交往能力。在主题活动中，充分利用丰富的家乡资源，开展了走进大自然、弘扬民族文化等活动。
四、一日生活，浸润于爱
幼儿园坚持以爱心培养为切入点，将爱心融入一日游戏活动中，建构一个充满温馨与真情的教育氛围与人文环境。随时蹲下与孩子沟通交流、牵手拥抱是教师常态化动作，珍惜着每一份互动，随时给予鼓励与支持，让幼儿在幸福陪伴中健康成长。
供稿 | 学前办
市北教育和体育