家长们都不希望孩子“输在起跑线上”，在孩子上幼儿园之前就开始给他报各种早教班，希望孩子上学后成绩能领先，将来有出息。
但培养一个有出息的孩子并非易事。
教育专家曾经对上海1100所以上的小学生进行调查研究，结果发现孩子报早教班产生的差距，在进入小学二年级后会越来越小。换句话来说，用几万块钱报班产生的优势，只能维持到上小学二年级。
除此之外，有教育专家发现，小学前上了幼小衔接班、早教班的孩子，上课时的专注力更差，对新知识的接受程度也不高，反而对学习造成了障碍。
李玫瑾教授就曾在讲座上对这种现象做出解释：
家长们过于重视让孩子学习知识，而忽视了培养孩子的学习能力。
等孩子到了三年级后，知识突然转型，需要孩子进行复杂的思考，孩子适应不过来，成绩就会下降。李玫瑾教授提及，孩子六岁前，教会他这“四项能力”，长大更容易有出息。
自控力
说到自控力，不得不提周杰伦和郎朗这2个例子。
他们都是在4岁时，就开始高度自律的生活，每天练琴七八个小时；别的孩子在看漫画的时候，他们却在读书、学画画、背成语。正是因为自我控制能力非常强，才为他们日后的成功生活打下了基础。
可见孩子的自控力在6岁就需要重视培养。
家长们可以让孩子试着自己规划生活，并按照自己的计划严格执行，适当地进行奖励和惩罚。
抗挫折能力
华为创始人任正非曾说：只有脸皮厚的人，才能成功。
脸皮厚看似不是什么特殊的能力，实际上就是我们现代育儿常说的抗挫折能力。
不管面对多少困难、挫折，孩子都能微笑迎之，并积极解决，不被一次的失败所打倒，这是将来处于社会生活必备的能力之一。
李玫瑾教授曾说：
挫折忍耐力和意志力相关，意志力是靠体力培养出来的。
在孩子6岁前，家长们可以让孩子适当吃吃体力的苦，比如让孩子干一些脏、累的家务活；给孩子报一些吃苦的项目，比如跆拳道、攀岩、滑雪等等。
社交能力
在网上看到一个段子似的话，做领导的人，不是在聊天，就是在聊天的路上。
这句话看似是玩笑，但实际上有多少商业合作是在聊天中谈下来的，而这些都需要拥有一定的社交基础和人脉，甚至可以说社交能力是孩子成功的必备条件之一。
孩子3岁左右，就会进入社交敏感期，他会渴望与不同年龄的人接触，会从父母平时的行为中学到一些社交技巧。
此时的人际关系、社交能力，对孩子未来的社交行为有很大的影响。
专注力
读书虽然不是唯一的出路，但不读书一定会挡住很多出路。
白岩松就曾在节目中表示，如果没有高考，你拿什么能拼得过富二代！
成为学霸是很多孩子迈向成功的第一步，而成为学霸的必备条件就是过硬的专注力。
哈佛大学曾经对本校排名前5% 的学霸进行跟踪调查，结果发现他们的共同点就是上课非常认真。其实这点非常容易理解，如果孩子上课不认真听，知识没进脑子，就算再聪明也没用。
就像李玫瑾教授所说的
“他的注意力不在老师的黑板上，怎么可能学习好？”