1月12日，北湖小学六年级（8）班班主任夏某，因临近期末考试学生上课疯闹、不遵守课堂纪律等原因，在教室对近10名学生进行了惩戒，用尺击打学生手心。
学生上课疯闹，不遵守课堂纪律，难道不应该对学生进行一些惩罚吗？难道学生这些做法是对的，老师只能放任学生这样做而不管？随后老师用尺打学生的手心，我觉得，这位老师打得好。不服管教的学生，老师的口头惩罚学生肯定是不会怕的，唯有让学生印象深刻，他们才会怕。而打手心这个行为，我是赞同的。
然而呢，结果却是老师进行停课反省处理，并向学生和家长致歉。同时委派富有教学经验的教师接管该班，对相关学生进行心理疏导，妥善安排期末的教育教学工作。下一步，区教育局将在全系统进行通报，举一反三，引以为戒。
看到这个结果，我真的很为这个好老师抱打不平，明明是为学生好，结果，却是这个结果，怎么能不寒了这个老师的心呢。难道现在的孩子就打不得也骂不得了吗？谁小时候犯错没有被打过呢。
我记得我小时候，犯了错，也不一样被老师打得手心疼得半死，不也一样这样过来。犯了错，还要让这个孩子在这个方向继续错下去吗，口头警告你以为有用的话，那你就有些小看那些熊孩子了。你不严厉一点，口头警告，他们根本就不会把你放在眼里，反正也就警告一下而下，下次他们还是这样。打手心没有错，因为这样会让学生们记住，犯了错，就会惩罚，你看，他们下次还会吗？
很多网友都赞成这位老师打学生手心。比如这位网友：
确实，如果打学生手心就要受惩罚，那以后谁敢这样做？负责人的老师又会少一位。比如下面网友所说：
如果这位老师受到惩罚，我相信，以后会失去的不只一位这么负责人的老师，而是千万个。又比如下面网友所说：
如果不能打手心惩罚学生，那么难道口头警告就有用了吗？就像孙悟空一样，你没有紧箍咒，你还想要孙悟空听话，做梦吧。惩戒权赋予了老师，结果这样就得受到惩罚。以后，恐怕老师见着捣乱的学生都得绕道走，打不得骂不得，我还避不得吗？又比如下面网友所说：
打个手心就停课，过分了。我也觉得过分，毕竟我们小时候有多少人没有被打过手心的？犯了错就要惩罚，让你长记性，不然，你下次还会犯。又比如下面网友所说：
如果要杜绝这种现象，分层教学是必要的。好的学生在一个班，坏的学生在一个班，那样就好了。可是这样真的好吗？好的学生不用管，可是坏的学生要继续让他坏下去吗？如此行为不早杜绝，那以后就不敢想象了。打不得，那要怎么让学生听话呢。老师没有威严，学生就不太会把老师的话当回事，所以，适当的惩罚还是要的。又比如下面网友所说：
孩子犯了错不管等以后步入社会让警察管吗？孩子错误要从小抓起，错了就要让孩子知道，你错了，要改。有些人，一说他就知道错了，以后不敢了，可是有些错了，你说了，他又不听，以后还会犯。你如果不让他害怕，孩子肯定不会听你的。家长管不了，老师管不了，那我想问一下，到底谁能管的了呢？又如下面网友所说：
严师出高徒，这句话不无道理，要不，怎么会流传至今呢。惯着孩子有时候不是为了他好，而是害了他。所以说，我是赞同老师打孩子手心的，因为这样会让孩子长记性。有些孩子并不是用嘴巴就能让他听话的。如果不能打手心的话，我想问，你有什么办法可以让孩子听话呢，有些孩子不是你们想的那样，你说了他就会听。而是你说了，他听了，他下次还是会那样做。
所以呢，我觉得老师通过打孩子手心是可以的，你们认为呢？（别喷我，个人观点）