除了极个别地区因为疫情的原因，大多数省市已经完成了2020年下半年中小学教师资格考试（面试）工作。同时开启了2021年上半年中小学教师资格考试（笔试）报名，四川的网上注册报名时间为2021年1月14日至1月16日。
教师资格证，成为老师的必要条件之一。原本普通的资格考试，却在近年来不仅关注度大幅提高，而且也产生了一些“怪现象”。什么样的现象呢？高考的时候，许多学生不愿意当老师，可到了大学，却有不少同学加入了教师资格证的考试大军。
高考的不愿报考
每年高考的时候，总会有一些家长抱怨自己的孩子不愿意报考师范类院校。为什么不愿意呢？老师的工资低，教师的工作过于枯燥，按部就班的生活不是他们的想要的。学生有学生的抱怨，可是在父母眼里，老师却是一份很好的职业，不仅工作稳定，而且还有正常的节假日和寒暑假。学生不愿意报考，父母却有着希望，怎么办呢？绝大多数情况下都是父母的希望落空，满足了孩子们的意愿。
教师资格证的火热
2015年以后，教师资格证考试实施了改革，非师范类学生也允许参加教师资格证的考试。从此以后，师范类的学生在考教师资格证，非师范类的学生也在考教师资格证，并且非师范类的考生数量逐年增加。为什么会出现这样的情况呢？大学毕业生的就业压力越来越大。教师资格证？能够提供更多的就业可能性。
困惑的教师资格证
教师资格证的报考很火，但火了的背后，却有着不少学生的困惑。什么样的困惑？大量的非师范类学生发现，即使拥有了教师资格证，在应聘学校的时候，明明自己的大学还算不错，可是跟那些师范类院校的学生一比，自己手里的教师资格证没有一点含金量。非师范类学生考了教师资格证？好像没有多大意义。
怪现象的思考
高考的时候选择师范类院校报考，日后成为老师的机会更大，然而由于各种各样的原因，放弃了报考。到了大学，却因为就业的压力，重新选择师范类院校报考。非师范类的学生，有了教师资格证，能够成为老师吗？确实有一部分成为了老师，但是这样的学生很少，往往都是顶级高校的毕业生。至于普通高校的非师范毕业生，成为老师的可能性大打折扣。
高考的时候不愿意报，大学抢着考，这不得不说是一种怪现象。出现这种状况的原因也很简单。高考的时候，许多学生没有明确的人生规划，并不知道自己以后想干什么，同时由于青春期的叛逆，只要是父母的意见，便不太愿意接受。可是到了大学后，因为就业的压力，发现成为老师也是不错的选择。只不过这个时候还想成为老师却有些晚了。非师范类院校的学生成为老师？真的有点难。
当你的高考成绩不能进入顶级名校的时候，不妨多听听父母的意见，可能它们的意见，并不是自己最想要的，但是他们的意见往往都是最中肯的。尤其是对于那些高考成绩能够考上师范类院校的学生来说，多想一想，多听一听是很有必要的。