开学快一个月，最近我收到太多这样的担心：
“孩子太内向，被欺负怎们办？”
“班里有个孩子总打人，怎么办？”
“没人跟我们孩子玩，怎么办？”
继分离焦虑之后，老母亲们又开始了新一波社交焦虑！
每天盯着监控，套孩子话，检查身体有没有伤痕，草木皆兵...
特别能理解！
说实话这种经历和焦虑我都有过，但我的焦虑被这部纪录片《小孩的神秘生活》彻底治愈了。
看完才发现，原来在学校容易被排挤的，多半是这2种孩子。
1 攻击性的孩子
我们总以为孩子强势一点就不会被排挤？错！
昊昊是个不被喜欢的孩子。
学过两年拳击，性格强势，喜欢用拳头说话。
在分组游戏中，不耐烦果果的提醒，一把推开。
输掉游戏后，心生怨恨，抢小橘子的奖杯。
抢夺失败后很生气，又因为一点小矛盾，动手打了小橘子。
在他的世界里，拳头是维持秩序的主要手段。
这些粗暴的行为，直接导致小朋友们对他的印象就是“老打人”，“不喜欢他”。
育儿专家指出：对于这种经常采取攻击性的孩子，他的社交或多或少都会受到影响。
小孩子是很灵的，他们会主动去找性格相近，温和的人做朋友，当他们发现自己的力量无法对抗一个人，就会自动远离他。
这类孩子看起来表面不会吃亏，但实际上被“排挤”的最狠。
而大多数家长很难意识到这一点。
就像昊昊家，提及到孩子的暴力倾向，妈妈只是笑着说昊昊只是有一点强势。
殊不知，孩子用“暴力”维持的社交，被击碎的更快。
2 不自信的孩子
这类孩子最容易被群体排挤。
许家润是个性格内向，甚至有点弱的孩子，特别爱哭鼻子。
幼儿园开学那天他来晚了，其他小朋友已经有了小伙伴，他的“排挤圈”从一开始就存在。
想融入人群，被一把推开。
想参与游戏，摔倒了都没人注意。
好不容易分组，却因为游戏挑战失败，一个人闷闷不乐。
没人跟他玩，没人在乎他，他实在忍不住了，只好哭着找姥姥。
看着有点心疼。
他其实很努力的想融入，在表现自己，但他最大的问题是缺乏沟通，总是强行插入。
小朋友对已经形成的社交圈是很忠诚的，许家润的强行插入给他们一种入侵感，很难被接受。
被排斥的许家润后来离开群体，一个人玩，但这是一个危险的信号。
这种违背本心，放弃群体的行为被称为“社交退缩”，会进一步弱化孩子的语言能力和抗挫能力。
教孩子沟通有多重要？很多父母没有意识到！
许家润之所以不会沟通，是因为他一直跟爷爷奶奶生活，平时总是自己玩，父母陪伴的不多，跟同龄小朋友交流的机会也不多。
每次出门，他只是远远的看着别人玩，从不敢加入。
被“圈养”长大的孩子，真的很难融入群体。
3 孩子被“排挤”怎么办？
昊昊和许家润这种情况，要是家长看到一定很心疼，弹幕也被“赶紧找老师”的留言刷屏。
但接着往下看，你会发现孩子的社交方式远比我们灵活的多，适应能力也比我们强的多。
许家润最终在《摸名牌》这个游戏环节里，靠着勇敢，从布满活章鱼的箱子里摸出所有人的名牌，逆袭为孩子们的英雄。
他的社交，就这样完成了破冰。
昊昊也在几次游戏后放下了对拳头的“执着”，跟伤害过的小橘子道了歉。
小橘子很快原谅了他，跟他打成一片。
孩子们的世界，真的好单纯，也好有宽容。
就像育儿专家所说：
在认识初期，秩序是混杂的，每个孩子都在用自己的方式维持秩序，难免会有磕碰，争吵，甚至是武力。
但当他们一点点摸索出一套适合的相处方式，自然会交到朋友。
4 这类孩子最容易交到朋友
强势和内向的孩子都不容易交到朋友，但也不是绝对的。
就像同样是性格强势的王昱尧，他也会把小女孩吼哭。
也会在发生争执时，出言霸道。
但他依然是小朋友们都喜欢的暖男。
为什么呢？
因为他意识到昂米诺比较小之后，主动解释、迁就、甚至安慰抱抱她。
会在因为昂米诺不敢踩气球的时候，主动帮她完成任务。
也会在其他女生被欺负的时候，仗义出手相助。
这两个被他帮住过的女生，后来一直都是他的小迷妹。
另外一个性格内向的小女孩白曼可，也因为在挑战比赛中帮助其他小朋友完成挑战，被大家喜欢，交到很多好朋友。
可见，无论是什么性格，同理心强的孩子都会迅速吸引到好朋友。
妈妈们与其焦虑，不如早一点根据孩子的性格，教会他怎样交朋友：
如果孩子内向，多教他与人沟通的方式，帮他形成自信的人格。
如果孩子强势，告诉他“拳头”只能防身，攻击性行为只会失去朋友。
如果孩子被欺负，告诉他不要怕，用坚定的眼神正视对方，用镇定的语气说“不”，要学会向老师说明情况。
当然，孩子的世界也许真的用不了太多技巧，因为他们比我们更单纯，也更包容。
妈妈们也不用过于焦虑。
父母是站在孩子和世界之间的一面镜子。
有时候，真的不必【冲锋陷阵】，你只要做好【后盾】，接纳孩子的特性，给他足够的尊重和爱的支撑，相信他一定可以打开一个，充满朋友和善意的新世界。