小学生模仿家长签字“有模有样”,老师一眼看穿,学生:互充家长

孩子上学的时候最怕两件事,一个是间歇性事件,比如请家长,一个是持续性事件,那就是让家长签字。

平时写作业让父母给签字也就罢了,最怕的还是试卷签字,如果分数不够美丽,很可能将会迎来一场混合双打或者男女接力。

糖妈以前班级就有一个小学霸,上小学时几乎每次都考第一,但是她也相当郁闷。不知道是班主任有意的还是无意的,每次复印成绩表总要少那么一两张。

然后老师就会理所当然地表示:“班级一二名就不发了,成绩很不错,家长无需签字。”

我能明显感到学霸脸上的一排黑线,没有对比就没有秀儿啊,就差这两张A4纸钱吗?

也有学渣蠢蠢欲动,“老师,要不我这张借给她吧?”结果遭到老师一记白眼,这个时候想到助人为乐了,把学习成绩提上来才是关键。

小学生模仿家长签字,没等老师发笑,家长先不淡定了

对于成绩不理想,或者写的作业很糊弄的选手,自然是很怕让真实的试卷曝光的,于是乎就有一些自作聪明的小学生,开始模仿家长签字,结果变成了大型“翻车”现场。

来看看你家娃是属于哪个“武林门派”的吧!

实诚派——不会写的字用拼音代替

老师早就说过了,小朋友不会写的汉字,用拼音来代替就可以了。话说这位小学生,其实90分也还考得不错了,你是不是对自己要求太严了呢?

居然就这么大咧咧地签了一个“李jian华看”。第二天宝妈送孩子去上学,恰好碰到班主任过来,两个人攀谈起来,宝妈还顺便拿出了卷子。

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这一看不要紧,女儿这不是明显撒谎吗?宝妈我好歹也是大学毕业生啊,怎么连自己的名字都不会写,没等老师发笑,家长先不淡定了

要说班主任也是好心,装作没看见的样子,给家长留足了面子,以班级有事为由,忍着笑意先走了,当面不教子,希望家长能理解这份苦心吧。

抽象派——爱的魔力转圈圈

现在有很多明星的签字都十分飘逸,非常具有艺术气息。很多家长也是如此,习惯于写连笔字了,看上去有些抽象,一眼还真看不出来姓甚名谁。

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天长日久,小孩子也看了个八九分。于是开始照葫芦画瓢,自己模仿起家长的签字来。但是这明显就是一串圈啊,你当老师看不出来吗?回去找家长!

少年老成派——模仿父母的语气

有种家长叫“妈妈”,这没毛病,小学生却以第三人称转述的语气写道“妈妈说,她早看过了”,这不是画蛇添足吗?

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这还不是最高级的,再来看看这位小学生的签字,歪歪扭扭地用稚嫩的笔迹写着“课文还不是很熟练”。是不是以为这样就能蒙混过关?想多了,老师一眼看穿。

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较真派——反复打叉,写对了为止

要说较真,还是最服这位小学生,妈妈姓“晋”,可是他不太会写的样子,写了两遍“王”,却不知道该怎么转成“晋”,连续打了好几个红叉,最后草草了事。

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老师看过后哈哈大笑,纷纷传阅,你说你造假能不能先在草稿纸上练习一下呢?说什么好呢?偷鸡不成蚀把米。

豪放派——行不更名坐不改姓

豪放派的孩子是直来直去的,你不是说要家长签字吗,那我就签“家长”两个字好了,没毛病,但是有瑕疵啊!

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连个姓名都没有,这也未免太敷衍了。一位95后老师坦言,“这种签字杀伤性不强,但侮辱性极强”。

不仅如此,在孩子中间还有个不成文的小秘密,如果自己下不了手,两三个孩子可以互相冒充家长,这样就会减少些心理负担,唉,现在的孩子也太聪明(投机取巧)了吧!

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学会接纳孩子的“不完美”,或许他就不会撒谎了

遇到这种事情,父母首先要坚定立场,这么做肯定是不对的,是在弄虚作假,逃避责任,家长要晓之以情动之以理,让孩子心服口服。

而从另一个角度来说,如果家长平时对孩子过于严厉,分数至上。考得不好就打击孩子甚至体罚,那么他自然也要想办法逃离的,所以才会出现这种现象。

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联合国儿童基金会在2018年的一份报告显示:儿时经常遭受监护人打骂、吼叫的孩子,性格自卑的占79.25%,而这部分孩子在各领域中工作出色的不到4%。

家长要学会接纳孩子的“不完美”,并不是说他学习好你就爱他,表现不好就不爱了。和孩子一起找到问题的症结所在,积极克服,这才是良好的亲子关系。

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