没有教不好的学生，只有不会教的老师，你真的了解教师这个行业吗？
年轻的时候，阴差阳错，应聘成为了一名教师，刚开始的时候，听着老教师一再的对我们这些新来的年轻教师讲，干一行就要爱一行！
刚参加工作的自己一点感觉也没有，因为总认为自己不会干太长时间，有合适的机会了，马上就会跳槽！
没曾想，一干就是二十年！
那天，正好听到和我同年进来的同事，正在教育一个刚办完手续的小家伙，“你要干一行爱一行，知道不？”
真是，初听不识曲中意，再听已是曲中人！
也许，大家会说，听你这调调，你是不太满意啊，这找了这么好的工作，尽然还不满足？
其实，教师这份职业，没有大家想的那么美！
只是从古至今，这份职业一直处于人们口口相传的风口浪尖上！
今天我就抛砖引玉，说一说我们教师这个行业，有些观点因为个人水平，也许比较偏激，多担待！
一、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规。
这一条前半句适用与所有职业，爱国爱党自不必说，重点是后面的法律法规，教育方面所涉及道德法规有《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国职业教育法》等多部法律。
试问屏幕前的各位，你干的行业也是有这么的多的法律条文约束吗？
二、忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
刚参加工作那会，写年终总结报告的时候，照着这样的句子写，脸不红，心不跳，一气呵成。
但是，工作时间长了，自己就会对比，哪一项没有做好，下一学期要努力，尤其是认真负责，这四个字，自己在这一学期当中，会扪心自问是否做到了，做好了？
认真负责在所有行业中都有要求，这个咱们都差不多，那甘为人梯和乐于奉献呢？
你的工作中，是否要求你这样做，你是否这样做了？
教师行业的从业者，却是从入门那天起，就被这样要求着，而且大部分人也都是这么做的，你可以问问你的每一任老师，他是否会藏私？
每次站上讲台，他都是在毫无保留，尽自己所能，把自己知道的知识全部传授给你！
也许你会说这是你们的工作特殊性!
好吧，那你在平时的工作中，是否会拼尽全力的做好每一天的工作？
三、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
在这一条，我估计争议会很大！
会有很多人说，“我的某某老师打过我，经常骂我，我的厌学，以至于现在的不成功，都是他害的！”
那我想问问，打你，批评你的老师，是无理由的在你身上发泄他的情绪吗？
“教”这个字，在西周时是由“爻”和“攴”组成，其中“攴”表示，对学习不用功的学生进行惩罚，延续了这么多年的教学方法，肯定还是有人在用的。
只要你的老师不是行业败类，那么体罚这件事，施加到任何人身上，都是一件正常的事情。
但是，现在时代变了，因为近些年社会上对教师的污蔑，还有所谓的欧美教育模式跪舔者，让所有人都觉得每一个教师都是暴力狂，自己的孩子每天都生活在水生火热中，只要稍有风吹草动，必然是老师的问题，孩子必须是好孩子。
我记得有次和一个小学体育老师聊起来，他说现在的孩子打不得，骂不得，甚至说不得！
体育课上，教广播体操，有个小孩做了三遍都是错的，他便走到跟前，点出错误，还单独给演示了一遍，小孩表示会了，他就转身向前走去，突然想起应该再提醒一遍动作要领，回头的时候发现那小孩正对着他伸出了中指，他直接楞在那了，这还是小学生啊！对着那小孩说，下课去办公室好好反省一下，写个300字检查。
放学的时候，家长听孩子说，体育老师上课的时候打骂他了，一下子就炸锅了。
既不辨真伪，也不问原因，就开始找校长，找教育局，打电话骂他，说要搞臭他，而且还要他当着全班孩子的面，给自己的孩子赔礼道歉！
学校把当日的视频调了出来，清晰的看到了他孩子对着老师竖中指，也看到了这位体育老师忙于上课，匆匆交代给同事后，由其他老师代为监督这个孩子写检查，直至孩子回到教室也没有再见面！
幸亏学校到处都是监控啊，而且还有那么多的学生和老师作证，这位体育老师才幸免于难！
至于家长和孩子的事后精彩表现，我就不在文中说了，你感兴趣的话，在文章后面留言回复里回答你！
有很多家长认为监控是在保护你的孩子，而我们这些从业者又何尝不是在想这监控是保护我们的！
在这里肯定会有人说，不让你们体罚，难道你们就不会教书了？
电视里演的那么多名师，哪个不是苦口婆心，精诚所至，感化学生，到你这就该体罚了！
更有人会说，没有教不好的学生，只有不会教的老师！
上面这句话是陈鹤琴老先生的自勉之语，但是被各种专家、家长强压到教师这个职业上，让我们这些一线教师真的是无语至极！
我就想问问你们，那些高价报了课外名师辅导班的学生，是不是都能达成心愿？
我还想再问问你们，你们单位的同事或则业务上的下属，是不是冰雪聪明，一点就通，勤快能干，有眼力见，你从来没有当面或则背后斥责过？
我更想再问问你们，一个老师面对五六十个学生，除了每天紧追的课程、教案、作业外，还要应付各级检查、学习，你让他怎么有时间去精诚所至？
当然，在这里，我肯定是不同意过重的体罚，但是按照即将实施的《中小学教师实施教育惩戒规则》，适度的惩戒，能让那些出格的孩子，对规则心生敬畏之心！
说完体罚，咱们也说点前不久发生的一件事！
有个学生半夜的时候肚子疼，凌晨1点半同宿舍的电话通知我有人可能是阑尾炎，我赶紧安排室友一起和他去最近的医院，挂了电话开车就赶紧往医院赶，当时想的是，赶紧去看看学生情况怎么样了，看看要不要垫付医药费，万一要开刀，我得去签字负责，不能让其他学生负责。
和学生们前后脚赶到的医院，经过急诊医生的检查，暂时不需要动手术，赶紧安排学生给家长报平安，忙完了，一看表已经三点半了，在车里躺了一会，天亮了还得接着去上班!
每一个有责任心的老师，在遇到那种情况的时候，都会做出同样的选择，甚至比我做的更好！
希望大家能正视每一位老师的付出！
四、坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。
这一条务实又务虚，为什么这么说呢？
为人师表，不是讲一讲，说一说就可以了，而是长年累月的严格要求自己，做什么事、说什么话都会时刻想到会给学生带来什么样的影响，因为你的无意识行为带来的影响，远比你认为的要大。
我到现在还记得，刚当班主任的时候，老领导就和我说，老师和学生就要纯粹一点，不要中间夹杂一些乱七八糟的事情，要不你永远也不可能在学生面前挺直腰杆！
这么多年过来，我自认为这一点上问心无愧！
你的行业中也有这些要求吗，如果给你这样的要求，你做得到几条，能做好几条？
今天就讲到这吧，其实肯定还会有人说，你们还有寒暑假呢，寒暑假我们只发基本工资，一个月两千出头，而且假期还经常有进修培训。
我们学期中的时候超负荷工作，根本就没有下班一说，回到家还有一堆作业和学习资料等着你，挣得那点幸苦钱，一年平均下来也刚够生活！
这就是一个平凡的行业，只是因为几千年以来，我们希望通过知识改变命运，为老师赋予了很多神圣的使命！
也因为近些年来一些博人眼球的新闻，经常断章取义，让老师这个工作充满了压力，时刻处于风暴中心！
更因为一些行业败类，枉为人师，糟蹋着这个古已有之的光荣行业，让大家对教师这个行业充满了憎恨和误解！
借用同事们的一句话，“干一行，就要爱一行”，我们正在努力的践行着！
希望各位看客，不要随意的拔高我们，也不要随意的贬低我们！
如果各位感兴趣的话请关注我，我将继续分享我们的校园故事。
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