亲爱的田校长：
在你即将离开伯克利加大校长职务时，我很高兴能和你的朋友、同事与景仰你的许多人，共同表示祝福之意。
在进入对世纪时，我们体会到，无论是个人或是国家的未来，均端赖教育的品质而定。我们需要提供人们必要的途径，让他们能获得最大的成功，并为他们建立一个终生学习的环境。在这个全国戮力的重要目标中，你无疑是一名领袖。
我谨代表这群因你的远见与贡献而受惠的人，谢谢你在提升教育品质上的全力奉献。你的成就是美国的珍贵资源，你的名声将在离职后继续流传下去。
希拉里和我致上最诚挚的祝福，预祝你未来更成功快乐。
比尔·克林顿——美国总统
他是田长霖
1935年 田长霖于7月24日在湖北省武汉市出生。
1939年 4岁 卢沟桥事变（1937年） 发生之后，举家逃难，放弃家产前往上海法国租界，田父任职上海金城银行。
1952年 17岁 父亲病逝．家道中落。
1955年 20岁 自台湾大学毕业，高考机械工程科优等第一名。
1957年 22岁 取得肯塔基州路易斯维尔大学机械工程硕士学位。
1959年 24岁 5 月，总计仅20个月攻下普林斯顿大学博士学位。
1960年至1964年 任柏克利加大机械工程系助理教授。
1965年 30岁 荣膺古根汉学者（Guggenllelnl Fellow）
1976年 41岁 当选美国工程科学院院士。
1983年 48岁 任柏克利加大研究副校长。
1990年 55岁 2 月15日 被任命为伯克利加大第七任校长，是美国第一位担任一流研究大学的亚裔美国人。
1997年 62岁 辞职后，开始担任伯克利加大 NEC荣誉讲座教授；并开始接受美国知名跨国公司董事职务。
2002年10月29日 67岁 于加州红杉城去世
田长霖那种比一般人更艰苦卓绝的性格，追根究底，与他大起大落的成长背景有着很大的关系。
他深信世界上所有的缺点都可以转化成特点，再变为优点
田长霖在伯克利教书的时候，但因到美国才短短几年，讲英语时带着很重的外国腔，很多学生抱怨听不懂。既然讲的学生们不易听懂，田长霖就在黑板、讲义的内容上面下功夫。他的逻辑、条理、重点非常清楚，表达方式也十分有趣，赢得学生们的好评。
一位后来成为美国大学名教授的学生，在一次见面中对田长霖说：“你当时讲课大约70％我们可以听得懂，但必须下苦功去研究另外30％不懂的部分。不过，你的讲义、黑板内容的组织非常引人入胜，使我们更愿意去弄清楚那些不懂的部分。有些本国的教授讲课，我们可以百分之百听得懂，但所讲的内容和我们所能吸收获益的却差得很远。”
田长霖的讲课方式在学校出了名，学期终了，学生投票再加上学校审查评鉴，教书不到三年的田长霖获得了全校票选的“最佳教授奖”。
“柏克利加大不是一所地方学校，它是一所全国性、甚至世界性的大学。伯克利加大有责任继续保持其学术上的领先地位。” ——田长霖
荣任第七任校长，首位一流大学华裔校长
他在担任伯克利大学，指出了四个方向：
一、致力维持伯克利加大在师资和学术上的杰出地位。
二、致力于包括学生和教师以及课程的校园多元化。
三、加强大学部，特别是低年级学生的教学。
四、发展伯克利加大对伯克利市、加州、全美以至全世界的交流。
他做到了有教无类
一位五十多岁的商人，25年前在东南亚地区就已经是最有钱的人，他仅有小学五年级的学历。他成为亿万富翁后，却始终因为有一个愿望未实现而耿耿于怀。
多年前，这位亿万富豪在香港的一个场会见到田长霖，喜出望外。他悄悄地对田校长说：“我母亲一天到晚骂我没受教育，我现在很想回学校读书，但我要的是真正的学位，不是送给我的。”
田校长对他说：“你可以来伯克利试试看，但不要告诉任何人你的身份，你要是能达到水准，我们可以颁给你同等学历证书，但你读书期间这么庞大的产业怎么管理呢？”富翁回答：“我可以暂时把公司业务交给其他人，若有重要决策我才出面处理。”
这位富豪于是在伯克利加大附近买了一栋房子，白天穿牛仔裤上课，认真读起书来，但每天清晨三点他的传真机不断有资料进来，六点钟东岸华尔街股市开盘他也没闲着。田长霖在普通的汉堡店碰到过他几次，但平常没事时他不会去打扰田校长。有一天，田长霖接到他的来电：“田校长，最近我要到伦敦去处理业务，有一个礼拜必须缺课。”田校长告诉他：“只要把教师交代的课业做好，就不会有问题。”
其实在伯克利加大上课，缺不缺课根本没人管。这位认真的学生后来取得硕士学位，继续攻读博士学位。一次他向田校长提起要捐钱给相克利加大，田校长说：“等你拿到博士学位再说吧！
“田长霖校长令人震惊的辞职声明，是这所伟大学府校史上最令人难过的一天。许多人认为，田校长的六年任期，是现代大学史上学术领导者的典范”。
“他能集能力、精力、魅力、热忱于一身，他是亲善大使，是多元社会与多重世代之间的桥梁。最重要的是，对所有有幸在他的乐观与磁力笼罩下的人来说，他是卓越、希望、同情、和正直的象征。”
功成身退，在高点中交棒
六年的任期中，田长霖促成柏克利加大的进步包括：
吸引了全国最有才华也最多样的学生。1996年的申请人数破纪录，比其他大学吸收了更多各校名列前10％的学生。
激烈竞争中延聘了一群学术界的明星，列入顶尖师资群之中，尽管哈佛、普林斯顿和其他著名大学所出的薪水更高。最近几年，柏克利加大所想要的顶尖人才，80％都争取到了。
虽然联邦预算大幅削减，但柏克利自校外争取的研究经费却上升到35％，达到3．18亿美元。
打破私人捐助公立大学的所有纪录。六年中柏克利加大共募到7．8亿美元，其中有3．3亿是过去两年中募到的。在1996年9 月加州大学宣布募款竞赛以来，柏克利已经顺利达到1亿元的目标。
完成了50年以来最具野心与前瞻性的校园建设计划。新设施包括哈斯商学院、连接道尔和莫菲图书馆的地下书库、苏达电脑中心、唐氏大学健康服务中心、福特希学生宿舍、凡利生命科学大楼、科苏兰大楼，以及基因与植物生物学大楼。
这位校长的一生，是不是应该说是传奇？