对于教师违规补课行为，教育部多次发文严格禁止，而且很多家长也对这样的行为表现出强烈的反感。毕竟如果需要有偿补课， 那么对于家长而言就无形中增加了孩子的教育成本，同时还会担心教师会不会上课不讲，课后讲的情况发生。
所以各地教育主管部门对于这种违规行为的惩治力度一般都是比较严格的，同时还会将部分反面案例进行通报，以起到应有的警示教育作用。
教师违规办班补课，教育局：调到农村学校工作
周老师是吉林松原长岭县第一中学的在职教师，然而周老师却违规在自己家中给自己班级中的6名学生办班补课。俗话说，常在河边走，哪有不湿鞋。周老师的违规行为最终被当地教育局检查组发现，于是一系列处分随之而来。
根据当地教育局发布的处分通报，对周老师给予记过处分，处分影响期间不能参加评职称，也不能晋级，扣发2021年绩效工资，取消所获得的所有荣誉称号，同时调回农村学校任职。
引网友热议
对于周老师违规办班补课行为的处罚，引发了网友们的热议。主要关注点在于处罚力度和其中的某些处罚方式。
就处罚力度来看，有的网友还是认为处罚轻了，对于教师违规有偿补课行为，国内多个地方采取顶格处罚，比如解除与教师的聘用合同，取消教师资格。这就意味着她的“铁饭碗”将不复存在。
而长岭县教育局对于周老师的处罚， 虽然也有一定的处罚力度，但是相对于取消教师资格这一点来看，还是略微有些保守。
而另一点争议点在于“调回农村工作”，网友们认为这种处罚方式就好像潜意识认为农村学校比城市学校低人一等，所以调回农村学校任职反而变成了处罚的方式。这种处罚方式并没有得到大家的认可。
同时，调回农村学校任职就能杜绝其继续从事有偿补课行为了吗？很多网友心中留下了一个大大的问号。
一些感受
对于教师有偿补课的这种违规行为，国内不同地方的处罚力度确实存在一些差异。有的地方处罚力度较大，直接让越过红线的教师丢掉了教师身份。而有的地方则相对比较保守，仅给予绩效考核不合格和晋级评优没资格的处罚，不痛不痒。
不论如何，对于教师而言，违规补课是一条不能越过的红线，大家不能被高薪的外表所诱惑，其背后潜在的风险不是所有教师都能够承受。毕竟稍有不慎，自己教师身份没了，一份稳定的工作和稳定的收入也没了。
其次，不进行违规补课是对学生和家长负责的表现。我们常说一句话，不患寡，而患不均。
补课行为对学生的家境有一定要求，家境贫寒的基本上与补课无缘，而家境较好的则会考虑补课。但是如果在职教师给家境好学生的额外补课，而家境贫寒的学生因为没钱就没有享受到对应的教学。那么最终变相地损害了家境贫寒的学子利益。这一点希望教师们能明白。
提升学习成绩并非要补课
此外，对于学生们而言，想要提升学习成绩并非要通过补课的方式，尤其是集体补课，效果更不明显。其实大家自学也能起到不错的效果。
首先大家需要明白自己的薄弱环节是什么。有的学生基础特别差，这时候与其盲目补课，不如先静下心来自己将书中的基础知识多看几遍，把最基本的内容给掌握，然后再结合书中例题进行巩固练习，保证把基础分数拿到手。
对于大家而言，一个好的学习成绩离不开复习和预习两种行为。复习可以让我们将知识掌握更加牢固，预习可以为我们将来的学习打下坚实的基础。所以只要大家能做好这两点，我相信成绩不会差到哪儿去。
然而现实却是部分同学不愿意花时间复习，也不愿意花时间预习，总想着自己能通过参加辅导班的方式突飞猛进，希望学习成绩能迅速提升，大家仔细想想，这种事情概率大吗？
所以，学习成绩能否提升最主要的还是取决于大家自身。当你拿出学习应有的态度之后，你的成绩肯定不会差到哪儿去。