从宝宝们出生到牙牙学语，父母们都经历过听见宝宝第一次开口叫“爸爸”和“妈妈”的惊喜，之后宝宝每一次的开口说话都带着爸爸妈妈们无限的期望，在宝宝们开口次数越来越多，说话越来越清晰的日子里，孩子逐渐长大了。
但是这时候许多家长却又遇到了新的问题——孩子说话总是磕磕巴巴，好像总是表达不清楚自己到底想要什么。说话不连贯，一个字一个词重复很多次，说话颠三倒四。
五岁女童指挥父亲顺利“倒车入库”，“专业用语”堪比停车场保安
一名五岁女童指挥父亲倒车入库的视频突然爆火。
停车场里，这名五岁女孩站在车侧方，挥动小胳膊十分专业地告诉父亲：“倒，倒，倒，回轮，回一把！贴库了，往前走，再倒，好，回轮！”
在小女孩的指挥下，车上的司机父亲终于顺利地进到停车位里。
看到小女孩如此“专业”的指挥，网友们也都在感叹：“现在的孩子真是了不得，什么都懂，还能说会道的！现在居然都能指挥着大人了！”
其实说到“能说会道”，不如说这是一种超强的语言表达能力，也就是一种能够向他人清晰的表述行为目的和与人高效沟通的能力。
很显然，视频中的五岁小女孩能够如此准确地指挥着父亲顺利倒车入库，完全依赖于小女孩拥有着强有力的语言表达能力，在理解了倒车入库的专业术语之后，还能够知道什么样的语言适合用在什么时候，且清晰地表达出来。
那么，语言表达能力有多重要？
哈佛大学首位女校长吉尔平·福斯特曾在一次公开演讲中说：“很多时候，给我们生活带来翻天覆地变化的往往是那些将语言视为行动的领袖们。这些领袖有一个共同点，那就是他们都有超强的语言表达能力。
那么怎么能从小为孩子构建一个良好的语言体系培养好孩子的语言表达能力呢？
把握关键期，做到这四点，你的孩子也能有超强语言表达力
9-24个月婴幼儿语言发展准备期
这个时期的孩子，处于能够听懂大人的话，但无法完整表达自己要说的话的阶段，在这个阶段中，父母可以带孩子多参加一些大人们交流沟通的活动，只要避免过多的噪音，为孩子建立多听别人说话的语言环境也是为以后的语言发展奠定基础的有效方法。
2-3岁幼儿语言发展黄金期
这个阶段的语言发展，可以说是在孩子一生的语言系统发展和表达能力发展中最不可逆的时期，这个阶段中孩子的语言学习效率最高，可以说有些语言表达能力只有在这个年龄段中才能得到有效提高，一旦错过，可能一生都不会再有变化。
锻炼孩子拥有非语言性语言能力
这个时期的孩子由于大脑发育尚未完善，无法像成年人一样拥有默读或默念的能力，通常这个时期的孩子会不自觉地将内心想法转化成语言直接说出口。
家长要主动与孩子讨论绘本中的故事情节，以逻辑性问题提问孩子的情感想法，比如在绘本中见到小动物受伤，可以提问：“小动物受伤了为什么会哭呀？”或是询问孩子：“你见到小动物受伤了要如何安慰它呀？”类似于这样的问题可以直接引导孩子思考和解释故事情节。
通过游戏帮助孩子了解生活中不同的情绪，在游戏中向孩子表演出“愤怒”、“喜悦”、“悲伤”等不同状态，让孩子区分辨认出不同状态下可能出现的不同表现，从而锻炼孩子的识别和认知能力。
锻炼孩子拥有言语性语言能力
鼓励孩子描述日常生活的所看所想，可以使用提问的方式让孩子由不开口逐渐转变为主动开口，将回答问题变成主动诉说，培养孩子主动表达对事件看法的能力。
通过绘本等带有图画的书籍，让孩子为父母讲故事，也可以让孩子观察生活中不同的声音，并鼓励孩子做出模仿，比如看见猫，让孩子模仿猫的叫声。
由于这个时期的孩子对于不同图形和丰富的色彩有着极其敏锐的感知力，所以通过绘本书籍帮助孩子锻炼语言能力也不失为一个好办法。
想要宝宝语言表达能力强，打好基础才是关键，把握好语言发育关键时期，给宝宝正确有效的语言训练，帮助宝宝成为一个“能说会道”的聪明宝宝吧。