说实话，一开始我还真以为哈佛大学毕业的姚安娜是什么学霸高材生，但了解后就完全清楚了，相比同届哈佛大学录取的中国学生安娜可能连学渣都称不上，同届的不是什么奥赛冠军就是丘成桐数学奖，要不就是计算机届的天才少年，安娜主要靠跳舞进入哈佛大学，所以出道艺术也就不必纠结了，其他诸如数学，计算机，成绩未见一项拿得出手的，所以要上藤校不一定要成绩好，其他你们懂的。
而我们普通人应该怎么办呢？还是老老实实学好数理化，好好打好我们的基础吧！
数学大师丘成桐认为，中国这些年基础数学研究没搞好，将导致科技倒退二十年。
丘成桐是国际知名数学家，菲尔兹奖首位华人得主，丘成桐证明了卡拉比猜想、正质量猜想等，是几何分析学科的奠基人 ，以他的名字命名的卡拉比-丘流形，是物理学中弦理论的基本概念，对微分几何和数学物理的发展做出了重要贡献。
而最近丘成桐却因为“中国的科技至少要倒退20年”的言论被顶上了讨论的风口浪尖，丘先生的话其实很有道理，他认为现在中国的学术界非常浮躁并且混乱，更多的人是为了研究而研究，每年公开发表的论文也更像关系到考核标准以及评职称的一项作业，所以基础研究越来越被忽视。
我们由于急功近利，在战略布局和具体处置上不免短视，因而普遍忽视基础理论研究。久而久之，即使个别核心技术一时领先，也走不太远，迟早会被别人赶上乃至甩下。沙滩上建不好高楼大厦，即使勉强建成也会轰然倒塌。
数学家丘成桐也曾说过：“金融、工程、生命科学、大数据的处理等等都需要数学，与国家安全息息相关的密码科学等也需要数学。只有不懂数学的人，才会讲数学无用论。”
不但学好数学对科技发展有用，就是对个人就业也是很有帮助的。丘成桐说“我知道国内很多家长为了让孩子考取好学校，都要孩子学奥数，但并不鼓励他们从事数学研究。其实家长们不了解，数学是一门很有前途的学科。我在哈佛大学30年来，没有看到过一个念数学拿了博士的找不到很好的工作。”
但是，数学不好学，这是大家的共识，要不然就不会有十几万人跳出来支持数学滚出高考了。杨振宁大家都知道，他从小数学就很好，1983年的时候，他向中学生介绍自己的学习过程时，就专门提到了一个人。
他说：“我父亲的一个朋友是数学家，他叫刘薰宇，写过许多通俗易懂和极其有趣的数学方面的文章。我记得，我读了他写的关于一个智力测验的文章，才知道排列和奇偶排列这些极为重要的数学原来这么简单。”
杨振宁说的这位刘薰宇先生是谁呢？
刘薰宇（1896-1967）贵州贵阳人。新中国成立后，曾任贵阳中学校长，贵阳人大代表、政协委员。著有《数学趣味》、《因数与因式》、《苦笑》等。
刘薰宇先生写过很多数学方面通俗易懂的书籍;这个刘薰宇究竟有多牛呢?他作为人民教育出版社任副总编辑，刘薰宇亲自参加编写并审定了全国中小学生教材。此外在建国前，刘薰宇曾担在多所知名大学进行过任教。在教学方式上，他摒弃了传统的死记硬背的教育方式，而主张通过兴趣来教育孩子。因此，他在教学的过程中他将数学和文学相结合，将一些枯燥复杂的数学知识故事的形式表达出来，
刘薰宇先生与普通教育者最大的不同就是他会讲故事，他讲的故事通俗易懂，幽默诙谐，他一生论著颇丰，深受人们喜爱，很多人正是读了他的书才喜欢上了数学。
在中国教育史上，有一所神一般的中学，春晖中学。
语文老师：朱自清，朱光潜。
书法老师：于右任
音乐老师：李叔同
美术老师：丰子恺
数学老师：刘薰宇
在民国数学教育领域，刘薰宇是真正大师级的存在，他为人谦和，只教书育人，不参与政治，因而知名度不如其他人。刘薰宇毕生从事数学教育，培养了中国最早一批的数学人才。