随着孩子步入小学，越来越多的课业接踵而至，而有些孩子则因为不太适应小学题目的关系，总是在写题的时候写出一些让人啼笑皆非的回答，而这样的回答也让一些老师发到网络上分享，让网友一起看看自己的学生是怎么用他的奇思妙想写考卷。
最近，有篇叫《我的父亲》的小学生作文火了，老师见后羞红脸直言：家长别啥都给娃看。
原来，这个作文是因为孩子的笔误搞了一个大乌龙，老师在批改的时候也不知道是什么样的心情，赶紧给了一个注释让家长要注意自己的形象。而这样的注释也让家长方急忙做出澄清，毕竟这样笔误要是没解释清楚，下次家长就真的没脸上学校了。
除了这种让人啼笑皆非的考卷以外，还有像是这样的回答，孩子在引用名人名言的时候，愣是想不到谁说的，就干脆用“我自己说的”的谐音来编造一个外国人的名字，不料老师识破了他的诡计，当即把这句话圈了出来。
还有像“初生牛犊不怕虎”的孩子，把自己的家常给写到了考卷上，然而作为一篇作文它跌宕起伏，情节饱满，只不过作为一篇要回去给父母看的作文，就不知道这个孩子的父母脸色会是怎样的“跌宕起伏”了。
孩子会有这样的机灵劲其实是好事，家长只要妥善引导，孩子便能在写作这件事上更上一层楼，然而如何让孩子学到更多的作文知识并提高自己的写作水准呢？家长需要做好这几点。
家长要如何帮助孩子？
让孩子多读课外书
课外书是课本上课文的延展，而家长要有这样的清晰的认识，不要以为孩子写作文只会用到课文上的内容。其实语文课本上的课文只是精选集，其余可以帮助到孩子提高阅读量和知识储备的内容，因为语文课本无法容纳那么多所以放不进去而已。
因此，家长可以带孩子去图书馆找找古今外的名著，让孩子熟读名著的同时再读一些百科全书拓展自己的见识，以此契机提高孩子的阅读量和知识储备。
注意纠正错别字
如果说孩子本身有写错别字的习惯，那么家长要让孩子注意审题，每次写完之后可以回顾一下，看看自己书面上有没有写错的字。如果有的话，应当及时改正，或者说牢记在心里面，以免下次还写错。
多积累词汇量
词汇量运用得当，其实对于孩子的分数提高会有很大的帮助，因此家长平时可以让孩子多去看一些名著，或者一些名作家写的课文。在阅读完以后，孩子可以选择一些比较晦涩难懂的词语和成语记在本子里。
不过一定要定期去品读那些词汇，因为这样的话才能记在心里面，同时在写出来的时候也能更加得心应手。
多练习遣词造句
遣词造句如果用得好，一样能对孩子的分数提高起到非常大的作用，因此家长可以采用和积累词汇一样的办法，让孩子经常阅读课外书，并且在阅读的同时让孩子把好句子记在笔记本上。
有空的话则可以多拿出来细细品读，然后跟着他的造句方式写个句子，如果坚持下来，假以时日便能大大提高孩子造句子的能力。
结语：
孩子写作的能力其实可以通过家长的努力帮忙提高，只不过这种事并非一朝一夕能完成，需要家长长期的监督和帮忙，并且帮助孩子养成一个阅读和笔记的好习惯，这样孩子才能通过自己的耐心和坚持把作文写出高分。