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上学期的成绩不好的同学，在寒假，老师的评语都会写，培养良好的学习习惯，家长们都比较困惑，我们都知道学习习惯的重要性，但是在寒假培养学习习惯，似乎已经晚了。靠短短一个多月的时间，学生建立起来的是学习的意识，这已经很不错了。保持独立学习的习惯，那需要长期的磨练和摸索，还要结合自己的学习能力，家长们如果做不到督促和辅导，光靠学生自己是很难培养好学习习惯的。一个寒假，当你的孩子还只是把作业勉强写完的时候，别的家长已经把学习习惯帮助孩子改善好了。当你着手改善学习习惯的时候，七年级的家长已经开始辅导孩子交叉学习了。
总是在追赶的道路上，我想家长对孩子的学习结果和状态也是不满意的。你一直在模仿的学习过程，是很难找到最适合自己的学习方法的。到了初中，我们经过这一个学期的学习，已经感受了中学阶段的学习节奏，如果你还在为孩子的学习习惯苦恼，那么整个中学阶段的学习也就没有了章法。通过和家长朋友们的探讨，小岛老师发现，很多到了七年级下学期的学生，开始逐渐适应了中学阶段的学习后，他们的学习方法多为交叉学习。都在寒假弯道超车，你却不知道方法，提速要有计划，帮助孩子更好地适应中学阶段快节奏的学习，这个寒假，我们可以先试试交叉学习法。
1、交叉学习，克服文理偏科
进入中学阶段以后，不少同学难以适应突然激增的学科学习。相比小学阶段的语文数学和英语，中学增加的文科和理科都需要我们去认真学习，积累好学习的能力和知识点，为中考服务。在七年级的上学期，我们主要是磨合学习的方法和时间上的管理。交叉学习正好适应了文理科学习的需求，数学学习累了，换为历史和地理，合理分配了学习时间，克服了文理偏科。这是最初我们在中学阶段学习的时候，最先接触到的一个学习方法。强调重点，科目均衡。从交叉学习中，我们可以找到自己的学科短板，也能培养好独立安排学习的习惯。
交叉学习虽然是学习时间安排方式，但不适合八年级或者九年级的学习，适应了中学的节奏，我们就要从交叉学习法中去优化出自己的一套学习方法。针对短板学科，我们要知道如何去突击攻克。寒假要弯道超车，我们要把路线和超车的技术练好，才能为开学做好准备。交叉学习需要家长的引导和督促，很多七年级的孩子，自觉性还不高，学习意识也还没从小学阶段过渡过来。家长如何不能及时督导，学习态度不能端正，寒假的弯道超车也无法做好。引导我们的七年级学生做好探索学习安排，这是在交叉学习的摸索中最关键的。
2、什么时候不用交叉学习
当我们的孩子进入学习状态之后，有了自己的学习方法了，这个时候交叉学习就可以变换一下了。我们了解了自己的学习短板，有针对性地进行补习和提高，交叉学习法就派不上用场了。在七年级的暑假或者八年级的寒假，我们可以集中精力只攻克一门学科的学习，刷题、复习、搞错题，成为假期的主要学习任务。在七年级和八年级基本上老师不会督促和干涉你的学习，学习的自律性需要建立，自己要安排好学习，在这个阶段，如果你还没能找到自己的学习方法，整个中学的学习就会很茫然，没有明确的学习目标，自己也会在学习中迷失。
关于七年级的家长，在面对孩子的学习问题是，我们在假期应该和孩子平和的沟通，都是青春期的孩子，更需要理解和尊重。在学习上，家长要做好孩子的助手，而不是助教。了解自己孩子的学习能力，注重个体差异，因为初中的知识量和小学不是一个量级的，如果这个学期你有知识点没有掌握，不光会影响到后面的学习，可能考上好高中的几率也会减少。假期就显得尤为重要了，家长要想办法，帮助孩子把学习上的欠账补完。督促他们去交叉学习，再集中攻克学习的难点。中学阶段的学习，不是靠补课可以完全解决的，更多的时候，我们关注的是孩子学习的问题，家长解决的心态。
3、家长在中学阶段的第一个寒假做什么
中学阶段的第一个寒假，对学习的梳理非常重要。交叉学习也好，集中攻克难点也好，家长首先要做的就是帮孩子把七年级上册的各门学科快速梳理一遍，把不熟悉、没掌握的知识点集中起来，建立好错题本，一一解决问题。这个过程很枯燥，我们需要在寒假，做好时间的规划，着重把学习的问题搞清楚。其次，七年级第一个寒假的重点便是提前学习下学期的课内知识，和小学阶段的预习不一样，提前学是真正按照教学进度和方法来学习。
因为七年级下学习的知识点多，上课快，每天都是hi新知识，如果不提前学，开学后疲于应对作业，也没有时间去消化和理解，被老师的讲课节奏拖着走，有的同学理解能力稍差，学习就成了更痛苦的一件事。最后家长尽量少给孩子报辅导班，遵循着先解决课内的基础，再进行课外的提高这个原则，帮助孩子把七年级的这个寒假过好。关于七年级的同学如何提高寒假的学习效率，你还有什么好的辅导经验分享？欢迎留言评论。