小学生造句“偷懒”,老师虽然打勾却很无奈:投机取巧行为

在的小学生和从前的小学生有很大的不同,胆子大思维活。不仅是段子手又能在游戏中带飞队友。就作业方面,现在的学生有各种方法应付作业,而在父母小时候,只有唯一的标准答案,老师扣分也是毫不手软。

小学生奇思妙想式造句,家长牙痒痒,老师无奈给分。

对于数学,其实没有什么争议,会就是会,不会就是不会,蒙的答案不可能对。语文就不同了,孩子偷懒乱蒙总会有答对的点,让老师不得不给分。下图的小朋友就有自己独特的偷懒方式,老师还偏偏不能扣分。

题目是“你是能干的小朋友吗?”题目给了四个空格,我替爸爸…,我给妈妈…,我帮老师…,我为大家…,这位小朋友全部写了“扫地”,这样的偷懒方式让老师无奈又不能不给分。

这种偷懒并不是个例,小学生的偷懒方式五花八门,甚至可以说是让老师和家长大开眼界。

就如下图,这个小学生直接把上下两个题干写到空格后面了,仅凭造句来看,有没有什么不对,老师只能忍痛给了对号。看来老师下次出卷子要出一个不能抄写题干的前提了。

还有一类小学生答题时专门说大话,不论题干怎样造句和前后句子的逻辑,只管说大话,老师看了之后哭笑不得。

例如下图的小学生,连词是…有的…,有的…。这位小学生直接就写了“我家有的是钱,我家有的是车”。看来这个小学生的词汇含量不到位,只会白话写句子。

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下面这个小学生简直答题的奇葩,本是英语试卷的问答题,这位小学生明显没有读懂题干,直接用中文写出了自己的回答。

这个小学生的中文回答明显就是玛丽苏文看多了,把自己带入了霸道总裁。可以看出来这个小学生为了答题也是费尽了脑细胞。

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有些投机取巧的孩子,其实也是聪明孩子。就像下图这个答卷子的小学生,虽然没有背下来需要考的全部故事,但是背下来了一首诗,就可以全部都答这首诗。至少可以答对一道题,实在不会的时候这也是一种答题的方法。

其实现在很多考试,例如英语四六级的完形填空题,很多学生没时间答就会全部蒙一样的答案,还会有四分之一答对的几率。

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孩子会偷懒、对付作业的原因不仅仅是因为懒惰。现在学生的作业过多,也是学生写作业偷懒的原因之一。学业负担重,作业繁多,课下时间又并不延长,孩子只能偷懒、对付老师。但是不论是什么原因偷懒的后果都是非常严重的。

家长要意识到孩子糊弄作业的后果:

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1、导致成绩下降

孩子不认真写作业,必然会导致孩子的成绩下降。当孩子做作业的时候,没有认真思考,并有仔细的读题,认真的解答,这样就达不到练习的作用,老师布置作业的初心也被辜负。

孩子当天的作业基本都是白天学习过的知识,通过晚上的作业可以帮助孩子消化课上学到的知识,让孩子印象更深刻。

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2、给老师不好的印象

偷懒的孩子是不会被老师欣赏、喜爱的。如果孩子的作业总是糊弄,那么,即便老师给了孩子分数,也会在心中默默记下这个孩子的学习态度是不认真不努力,很可能认为这个孩子“孺子不可教”,而放弃管教这个孩子。

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3、养成不好的学习习惯

学习习惯是从小养成的,如果小学时候孩子对于学习就抱着不认真、投机取巧的态度。那么孩子上了初中、高中后,这个学习习惯也会伴随孩子。并且这种偷懒、投机取巧的习惯也很可能会体现在生活中,对孩子未来的学习和生活产生不利的影响,做事情很难成功。

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总结:

写作业喜欢偷懒的孩子经常会和家长少报作业,以此减少自己的任务量。并且写作业的时候也不专心,三心二意,做作业的时候也非常困难,感觉难度非常大。

如果家长发现自己的孩子有这些情况,就一定要和孩子谈话,与老师沟通,问清楚孩子做出这种行为的原因,对症下药及时解决。等到孩子再大些,这种行为就很难纠正了。

标签: 小学生 作业

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