保研之路基本结束了，回望走过的路，却不是一开始想象得那般简单顺利，犯过错、踩过雷、掉过坑、状态起起落落落……好在坚持了下来，正好借这次分享的机会，总结一下经验教训，如果能让学弟学妹们从中得到有一些有益的启发，那也算是对这几个月来的荣光与悲怆划上一个完满的句点了。
推荐免试攻读研究生学位，即推免or保研。推免资格并非每个学校都会有。这几问题你从入学第一天就可以问辅导员老师：自己学校是否具备推荐免试的资格？参加推免需要哪些基本条件（硬性条件及软实力）？推免生的名额及比例等等。
大一的时候我有幸接触到了一些优秀的学长学姐，也树立了自己四年后的目标：读研。为此，我努力学习各项知识技能，参加多种级别的比赛活动，在省级、国家级期刊上发表论文，以此锻炼能力，积蓄力量。
有意通过推免攻读研究生学位的师弟师妹们，从“我要推免”开始，最好尽早准备，提高自身的核心竞争力。低年级的师弟师妹们不能觉得现在还早，距离保研的截止时间还很长。我和一些师弟、师妹谈过“核心竞争力”这个概念。百度上分了四个内容：学习能力、实践能力、创新能力、目标动力。但我自己给核心竞争力下的定义是：专业能力、英语水平、科研能力、社会经历。
从四个不同维度来展现自己，才能在推免的洪流之中抓住机会和希望。
专业水准
专业水准，往往是导师首先会注意到，往往来说，体现在我们学习成绩绩点上，假如成绩现在还在半桶水的状态，不妨抓紧把绩点提上来。一来是导师会喜欢成绩优秀的学生，二来是正常推免中的硬性条件之一就是绩点前20%，而且不允许挂科和存在不及格科目。否则你就去试试破格推荐吧。
英语成绩
英语水平是导师器重的第二个点，在研究生阶段，基本上除了部分理工专业外，英语基本上已经是交流工具，是所有研究人员都要会的基本技能，因此你英语再好也不为过。如果四级还没过，那就——我们换个地方玩吧；如果六级还没过，那就请抓紧把它过了——六级往往会是你夏令营和预推免的门槛；如果六级过了请刷分，倘若学有余力，可以考虑考考雅思、托福或者国译。PS：六级也是正常推免中的硬性条件之一。
科研能力
科研能力完全是推免复试中的点睛之笔，我要说的是！有文章跟没有文章真是不一样！学生如果有一篇拿得出手的论文，在复试的时候，是很吸引导师关注的。我个人就是科研为突破口，才获得推免资格的。在面试过程中，我也着重突出了我的科研的能力。几段科研经历给了我自己不同的收获。
社会实践
社会经历其实有很多，你只要去掉学习和科研经历你就把它归到这里就行。包括了学生干部、志愿服务、团建党建、班级活动甚至你的恋爱，都是社会经历的一部分，这部分有些导师也会看重。
保研自始至终是信息战。我们需要关注的保研信息按时序可以大概分为本校保研资格信息、目标院校信息、申请要求信息和考核录取信息。本校保研资格信息指的是指本校和本学院保研政策，因为不同学年政策要求可能会存在出入，这就需要我们及时跟进、及时了解、及时调整，不打无准备之仗。
不过学弟学妹们也不用太过担心，尽管每年的政策可能会存在些许变化，但重者恒重，我们把握住专业课成绩、科研活动和德育成绩即可以不变应万变。目标院校信息包括学校和专业的优劣势、保研的难度、夏令营和预推免是否举办、何时开始结束和学校招生信誉度等问题，这些信息一般都可以从官网和公众号上搜集到。
申请要求信息包括目标院校要求提交的材料清单、系统申请还是邮箱申请、是否要求邮寄纸质材料、外语成绩要求等，建议学弟学妹们可以根据“一校一要求”的原则把这些繁杂的信息分门别类地记录在备忘录里，方便随时补充、随时校对。
最后关于未来研究生专业方向的选择，如果学弟学妹们想读学术性硕士，我强烈建议最好尽早确定专业方向，早做准备。在这方面我就是一个典型的反面案例，虽然我都获得了面试学校的拟录取资格，但由于之前一直对未来专业方向的选择犹豫不定，我准备了三个完全不同方向的的保研专业面试，这就导致我在保研的时候，精力非常的分散，也非常的疲惫。因此，我强烈建议学弟学妹们针对性地准备一或两个专业即可，集中精力才容易出成果，切忌摊大饼，目标不明确。什么都想抓，最后的结果可能什么都抓不住。
向前的路，就好像黑夜中在布满荆棘的森林里赶路，天亮前，永远不知道自己脚下路的方向是否正确，路途很漫长，但请务必踏着荆棘走出来。我们只需要做到，踏实努力地听课，踏实努力地读书，踏实努力地复习，踏实努力地工作。因为唯有踏实和努力，不会辜负所有人，越努力，也越幸运。