令全国关注的八省联考已经结束，各省考生成绩有好有坏，让人欢喜令人忧；有的省份更是预测出联考分数线，比如湖北物理类本科一批线492分、历史类本科一批线482分，江苏物理类本科一批线516分、历史类本科一批线514分等等。
八省联考是新高考“3+1+1”选科模式下湖北、辽宁、重庆、广东、福建、湖南、河北、江苏等地考生第一次共同考试，时间一样，试卷一致，展现出新高考试题题型及命题方向，给考生更多学习方向。
而对于成绩不理想的考生来说，也不用太过担忧，离2021年高考还有100多天，我们还有时间提升成绩，老师希望学生们通过“八省联考”后对今后的学习能做好3个分析4个调整，若做好，它能帮你在学习上事半功倍。
分析（1）：考试的得与失
不论联考成绩好或坏，我们都要对考试进行一次全盘的总结，首先就要对联考的得与失进行总结。
面对引人关注的八省联考，我们是否认真对待了，我们对考试知否准备充足了，以及我们对此次考试的态度是什么样子的，我们心里要有所认识；另外对联考，我们的考试心情如何，是否出现了紧张，我们也要有所注意，毕竟考试心态非常影响学生的水平发挥；而且更为重要的是我们从考试中学到了什么，有哪些知识是我们需要加强的，这些我们都要有一定的认识。
希望学生们找个空闲时间，静下心来，好好想想这次联考，尤其对考试的准备、考试的心态要反思要总结。
分析（2）：充分认识各科成绩，找出优势与薄弱点
想必对于八省联考，我们更关注自己的成绩，而考试分数高与低只代表我们在高三上学期的努力，更不决定着高考成绩，因此我们要充分认识各科成绩，并找出自己的优势学科与薄弱学科。
比如数学考130分、语文120分、英语90分、物理80分、生物90分、地理50分，那我们的优势与薄弱点就非常明显了，数学、语文、物理、生物是我们的优势科目，英语和地理是我们的薄弱科目，这只是对各科成绩的大体分析，接下来更要对各科的薄弱点进行归纳与总结，找出数学为什么被扣了20分、语文为什么被扣了30分，英语的薄弱点都有哪些，把各科的优势与薄弱点最好写得清清楚楚，便于我们做侧重点学习。
分析（3）：学习的提分点在哪？
考完试成绩出来后，很多考生只对成绩比较关注，而忽略了对各科的总结，更是忽略了我们今后的学习方向。
高三下学期的学习方式肯定会与高三上学期有所区别，因为通过联考后，我们认识了自己的学习情况，清楚了各科成绩，更是清楚了各科的优势与薄弱点，所以我们就要找出学习的提分点在哪？如数学从130分提升到140分与英语从90分提升到120分相比，哪个提分更快？哪个提分更多？这一点我们必须清楚，这也是我们今后的学习方向。
1、个人心态的调整
高三学习，心态非常重要，由于学生压力大，学习进程快，一些学生很容易会出现心态不稳定问题，特别是考试成绩不理想，有些学生对学习更是想放弃，甚至有“退学”的念头，这在高三学习中时常发生。
因此不论“八省联考”成绩是好是坏，我们的心态都要保持稳定，若是成绩优秀，那就继续保持努力学习，向目标大学冲刺；若是考试成绩不理想，那就认真做好三个分析，确定今后的学习方向，并且更要稳定心态，坚定学习信念，千万不要自暴自弃。
2、学习侧重点的调整
高三下学期的学习侧重点与上学期会有所不同，高三上学期主要以全面复习、扎实基础为主，而高三下学期主要以查漏补缺、提高做题效率为主，所以我们对各科学习侧重点有进行调整。
并且这个“学习调整”更要根据联考各科成绩来调整，比如数学130分，那下学期对数学的学习以“稳定”为主，英语90分，想提高120分，那对英语的学习要以“突击”为主，可以说成是对优势科目的成绩要保持稳中提升，对薄弱科目要加强突破最大幅度提分数，这样，我们才能更好取得好成绩。
3、各科学习时间的调整
高三的学习时间非常紧张，大家的利用率非常高，有些学生更是喜欢用零碎化时间来背英语单词、做数学试卷，值得鼓励。
而且学习时间与学校课程表相差不大，因此对于整体时间我们没办法调整，但是各考生的考试成绩不同，有些学生想提高某一科，那我们可以对各科学习时间进行简单调整，可以缩减优势科目的学习时间，加大薄弱科目的学习时间，比如数学一天做两套试卷可以缩减成一套，用另一套做数学试卷时间可以去薄弱科目的试卷。
这样就加大了薄弱科目的学习，我们的成绩自然会提高很快，否则还保持固定的各科学习成绩，那薄弱科目的成绩是很难突破。
4、学习方法要适宜调整
经过高中三年的学习，我们的学习方法一般固定化了，但是在高三下学期，老师希望各位考生对自己的学习方法要适宜调整，尤其想取得更大进步的考生，更要适宜地调整学习方法。
比如我们可以一周对错题本进行一次归纳总结，通过查漏补缺发现薄弱点进行专题突破；比如我们有偏科，想快速提升成绩，可以通过“题海战术”进行大量做题；比如每15天就可以单独对各科做一套试卷，去找找薄弱点然后做侧重点突破等等，考生要根据学习成绩去调整自己的学习方法。
每次考试都是一次查漏补缺的机会，都是一次自我学习总结的机会，希望各位考生把握联考暴露的学习问题，及时去分析去解决去调整，更好提升成绩，也希望老师的这篇文章能更好地帮助大家学习，加油！（图片来源网络，若侵权，请联系，谢谢）