近日，一个校长提议开设中小学“爸爸接送日”引起了热议，顾名思义，爸爸开放日就是学生的爸爸要抽出一定的时间去接送孩子上放学，为什么会引起这么大的反响呢？笔者认为这和中国根深蒂固的传统文化和当今的工作形式有关，一方面古代就说三纲五常，虽然时代有了一定的发展，人们的思想也先进了许多，但还不免有着这种意识；另一方面许多学生的爸爸工作时间可能会和学生上放学时间冲突，由此产生了争议。
在男女平等的今天，爸爸接送日的设立是有一定必要的，毕竟现在的教育强调教育的一致性。爸爸在学生的成长中扮演着重要的角色，一些教育学说一直强调家庭教育不能缺位，只有完整的家庭教育才能更好促进学生成长，但是真的能推广开来吗？毕竟现在大部分的学生爸爸妈妈都承担着房贷、车贷等压力，为了方便工作，有的学生主要由爷爷奶奶或者姥爷姥姥照顾接送，学生的父母不敢轻易请假，说不定什么时间就影响了工作。这可能也是症结之一吧。
不得不说，这个提议也是有一定的好处的。在从教以来，笔者见到接送学生的家长更多的是学生妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷，学生爸爸接送的情况很少。这一提议能让学生爸爸感受到接送学生上学也不是想象中的那么简单，什么时间出发、什么时间到学生接送点等待都是一项技术活。去的太早学生自己进校孤孤单单，还容易出现安全事故，去的过晚，可能就迟到了；接的太早，在外边等待的时间就长了，接的太晚，学生可能就会心急了，有时候还会通过教师的手机催促一下。
爸爸接送日的开设是合理的，但是真正实行起来也是有难度的，可能会有时间上的冲突、观念上的冲突，怎么能处理好这种冲突是实行好这一提议的关键之一。现在，路上的车多，不可能再像以前那样几个学生一起走着去学校，长辈接送是对学生安全的关心。如果一味地强制要求有一些特定的固定职业的学生爸爸一定要接送几天，明显是不现实的，这也不可能一蹴而就，这需要一定的时间去实践，去协调好其中的问题，这项活动才能开展好。
其实学生成长更多的是父母双方的责任，祖母祖父辈也到了享福的年纪，可现实哪有这么如人意呢？人不可能只扮演父母的角色，强制实行爸爸接送日或者妈妈接送日很有可能产生其他的问题。必须合理安排，协调各方关系，真正落到实处。
你认为呢?
我是教育行路人，正走在教育的道路上。