文/小欢妈育儿
上了这么多年学，必然有一门学科是我们无法摆脱但又非常有实用性的，那就是语文这门学科了。
不少同学认为语文学习枯燥，主要是字比较多，尤其是不喜欢阅读的同学。但其实语文作为我们的国语，并且有着上千年历史文化和底蕴还是很值得深入研究学习的。
语文课本是同学们上课接触最多的一门学科，而课本中的插图也是学生最喜欢恶搞、涂鸦的一种解压游戏。
所以相信不少同学也对语文课本里的插图都深有印象，即便已经毕业好多年了，再看到那些插图时也能有深刻的记忆。
今天我们就来说说那些经典的语文书中的插图，也许原文都不记得了，但是一定看着很眼熟，接下来我们就一起来看一看。
这幅图先来热个身，一个少年在瓜地里刺猹，给大家留下了深刻的印象，这就是鲁迅的《少年闰土》。
这幅插图也好认，完全呈现了成语“负荆请罪”，就是《将相和》。
这幅图想必学习美术的同学一眼就能认出来，《伏尔加河上的纤夫》。
这幅图重点可不是比萨斜塔，这篇课文是《两个铁球同时着地》。
这幅图给大家的提示是也是鲁迅先生的作品，表达对封建制度、社会的批判，这就是《孔乙己》。
怎么样？这几幅课文插图都认出来了吗？后面还有几幅插图，能认出5个以上的基本都是学霸，看看你能认出几幅吧。
那么，语文书的插图有何作用？
激发大家学习兴趣
语文书中的插图惟妙惟肖，甚至同学们翻开书的第一时间就被语文书上的插图吸引，然后展开了好奇，到底是怎样的故事呢？
所以，语文书的插图有利于激发大家的学习兴趣，还能印象深刻，直到现在大家还能记得这些经典的插图。
帮助同学们理解原文
语文书中的插图还能够帮助大家理解原文，因为语文书主要内容都是课文，学习语文也离不开想象力。
比如读到一段优美的写景的文字，大家自然会在脑海中浮现出来，而文章的插图就好像文章的另一种语言，让整篇文章生动形象，更好地来理解原文表达的感受。
培养学生的观察力、想象力
课本中的插图也是作为激发孩子想象力的一个重要组成，学生们通过观察课本中的形象，再结合语言文字就能更好地在脑海中浮现，对培养学生想象力有很大帮助。
这样一来也能增加课堂的活跃度，让同学们更勇于思考发言，对学生的学习也能有很大提升。
同学们怎样才能学好语文？
上课认真听讲
虽然语文非常重要，但是很多同学仍然觉得枯燥，不认真听讲，其实语文课是非常值得同学们认真体会思考的，包括老师是怎样引导大家分析解读文章思想的。
学习老师解读文章的思路，对同学们提高阅读能力很有帮助。同时，语文也有好多基础知识，需要大家努力记忆，考试才不至于丢分。
有善于发现的眼睛
学好语文，观察力和想象力也是必备的，希望同学们有一双善于发现的眼睛，养成观察和随手记录的好习惯，利于同学们积累素材，写出来的文章才更加细腻。
而且这样写出来的文章也更富有生活性和真实性，更具可读性，而不是“流水账”，写作能力会大大提升。
不断学习积累
语文的学习是一个最需要积累的过程，不管是阅读理解还是作文都需要同学们有丰富的知识底蕴和内涵，才能做得更好。
所以同学们平常积累语文就需要多读书，多背诵，多从课本及以外的书本上积累知识，这样不仅能提高成绩，还能陶冶情操。
培养兴趣是最重要的
兴趣才是最好的老师，如果同学们对语文不感兴趣，那就算读再多的书，学再多的字，也不能把这些东西融会贯通的放到自己的写作当中。
而培养兴趣就要从小抓起，家长们可以给孩子讲关于古人那些有趣的人和事，可以通过给孩子讲绘本里的知识，让孩子更了解中国文化，从而产生对语文学习的兴趣。
这些都是能提高学生学习成绩，提高文学素养的办法，家长同学们不妨多试试。语文是一门联系生活比较强的学科，希望同学们能够对语文充满兴趣，热爱学习。
不知道后面的这几个语文书上的文章插图大家有没有认出来？后面几个插图分别出自于《吃墨水》、《一夜的工作》、《爱迪生》和《草船借箭》……
今日讨论：
大家认出来几幅插图呢？欢迎来和大家一起交流吧！