“就算孩子成绩不好也别去补课”,资深班主任给出的理由一针见血

文丨饭饭妈

现在很多的家长,为了让自己的孩子能够获得更好的未来,就对孩子的学习成绩十分的关注。

毕竟学习成绩好了,才能够考上好的学校,才能够更容易得到社会的认可。

毕竟一个清华毕业的学生和一个不知名职高毕业的学生,很明显清华的毕业生将会更加受到用人单位的青睐。

另外,学历在现在的社会上,不仅仅是一种学习经历的证明,更是一种身份的象征,是好工作入职的钥匙,是晋升的重要影响因素,也是决定薪资高低的基本因素。

所以,几乎所有的家长都觉得,孩子的学习成绩将会直接影响到孩子的未来生活情况,所以,家长对于孩子的学习成绩看得就非常重。

于是,很多家长就喜欢给孩子报补习班,希望以此来提高孩子的成绩。有些家长还算可以,只给孩子报一个补习班,而有些家长,将孩子的课余时间安排的满满的,甚至有些家长将孩子的寒暑假都安排的满满当当的,孩子就像是一台学习机器一样,没有丝毫的自由可言。

曾经有一位从教18年的资深老班主任说过:就算孩子成绩不好,也别去补课。

老师说这样的话,难道说不想让孩子获得良好的学习成绩吗?显然不是。这位班主任其实在就职于正式学校之前,也在一些辅导机构做过代课老师,知道补习班的一些情况。

为什么这位班主任不建议孩子在假期补课呢?

其实,这位班主任主要表达的意思是,孩子如果不愿意,或是没有主动地提出要上补习班,家长最好不要强迫孩子去补习班,因为这样的行为将会对孩子造成很多严重的影响,而其中比较普遍的就是以下几种:

1)补习班多注重“短线成绩”

补习班虽说也是一种教育机构,但是它属于盈利性质的民间教育组织,最终目的是赚钱。

赚钱的条件是什么?肯定是生源,只有更多的学生来这里补课,那么补习班才会获得可观的收益,所以,补习班肯定会采用一些办法来吸引生源。

补习班知道家长急切想要提高孩子成绩的心情,于是补习班往往就会抓住这一点,采用一些“急性”教育方式来提高孩子的成绩,从而让孩子在短期内获得明显的成绩提高效果,这样就能够抓住家长的心,生源自然就会越来越多,补习班的收益也就越好了。

但是要知道,能够短时间提高学习成绩的办法,本身就是弊大于利的,就比如死记硬背、格式套用、思想定型等等,这些方式能够让孩子的成绩得到快速的提高,但是却无法持久,因为孩子并没有获得好的学习方法,而只是透支了脑力。

这种透支脑力换来的学习成绩,只不过是昙花一现,对于孩子真正的学习成绩提高,几乎没有任何的效果。

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2)孩子精神压力过大,易产生厌学情绪

孩子不喜欢上补习班,但是家长强迫孩子去上补习班,这本身就是一种让孩子产生负面情绪的行为。

而充满负面情绪的孩子在补习班的时候,自然也是无心学习,另外,由于补习班的教学过程一般都比较枯燥,所以孩子可能就会在负面情绪、枯燥环境、脑力和体力透支等情况下,逐渐的产生厌学情绪。

简单地说,就是孩子上补习班可能还会导致成绩不升反降。

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3)影响孩子正常的学习态度

如果孩子经常要上补习班,那么孩子在学校正式上课的时候,就可能产生一种怠慢思想,从而不好好听课。

为什么孩子会产生这种思想呢?其实就是因为孩子会觉得,自己无论在学校听不听课,都是要在补习班再听一次的,所以就算自己不认真听讲,那么在补习班也会补回来的。

殊不知,有些坏习惯一旦养成,将会很难纠正,孩子在补习班将可能同样无法认真听讲。

4)孩子的成长并非只靠成绩

成绩对孩子固然重要,好的学历证明对于孩子以后在社会上立足也是不可或缺的。

但是要知道,这些都是建立在孩子健全的人格上的,要是孩子根本的人格、生活技能、个人能力等方面没有同步提升,只有成绩优秀,那么孩子也是很难好好的立足于社会的。

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这里举个很多人都知道的例子,16岁男生考上清华大学,亲朋好友、家长亲戚都是十分的高兴,觉得这个孩子是个神童,结果这个孩子到了学校就被劝退了,为什么?因为他竟然不具备基本的生活自理能力。

所以,孩子需要的是全面发展,并不是学习成绩一枝独秀。

如何让孩子的成绩得到提升?

那么,孩子成绩差,家长就不管吗?当然不是了,但是让孩子学习成绩提升的办法,并非只有补习班,而有很多更好的办法。

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有空就和孩子一起看看书

让孩子养成一个阅读的习惯,是培养孩子良好学习习惯的启蒙行为。孩子只要喜欢阅读,爱上看书,那么就有很大几率会爱上学习,因为看书和学习之间的共通之处有太多了。

前期的时候,孩子可能不能够安稳地接受书籍,这时候家长可以和孩子一起看书,慢慢培养孩子的习惯。

让孩子建立正确的时间观念

学习的一大禁忌是没有时间观念,这也是很多孩子写作业拖拖拉拉的原因之一。

所以,家长要想让孩子的学习成绩提高,那么就应该让孩子拥有正确的时间观念,让孩子知道规划时间,知道节约时间,知道制定时间计划,提高学习效率。

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培养孩子自主学习的能力

学习本身就是孩子的事,并不是大人的事情,所以家长一定要学会放手,锻炼孩子独立学习的能力。

再小的苍鹰也总终有独翱蓝天的时候,家长要适时放手,让孩子自己去学习。

主动学习的孩子,将会对学习产生更大的兴趣,并且能够形成一个最适合自己的学习方式。

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