无锡市教育局
近年来，无锡市坚持教育优先发展，市委市政府每年把新建改扩建基础教育学校列入“为民办实事”重点项目，并将重点项目建设列入各地、各有关部门年度高质量发展考核，加强了教育资源政策的保障。还进一步加大财政投入，扩大基础教育资源供给，提升学校办学质量，不断满足人民群众对优质教育资源的期盼。
常州市教育局
2018年以来，常州市在市校外培训机构专项治理工作联席会议的统一领导下，创新举措、标本兼治，通过建立一套班子、明确两大标准、实施三个项目、推行四条举措，做到了统筹协调机制的强化、审批管理机制的细化、课后服务机制的完善和动态监管机制的落实，多措并举全力推进校外培训机构健康发展。
南京中医药大学
面对新冠肺炎疫情，南京中医药大学广泛动员校本部和附属医院、附属药业师生医护员工迅速投入疫情防控一线，并开展科技抗疫，组织有关团队实施紧急科技攻关。学校将特色优势转化为抗击疫情的担当作为，为疫情防控取得重大战略成果贡献了“中医药力量”“南中医智慧”，交出了一份令党和政府以及社会各界满意的疫情防控答卷。
扬州大学
2020年，扬州大学将辅导员队伍建设作为党委书记履职亮点项目，通过实施“强基计划”，使队伍质态更优化；实施“匠心计划”，使职业发展更畅通；实施“精业计划”，使能力素养更全面；实施“领航计划”，使雁阵效应更凸显。不断优化体制机制，创新方式方法，持续提升辅导员能力水平，为加快构建完善“大思政”工作格局、建设高水平研究型大学提供更有力的支撑。
南京工程学院
面对突如其来的疫情，作为全国就业典型经验高校，南京工程学院坚决落实毕业生就业工作“一把手”工程要求，压实责任、积极应变、深化内涵、探索创新，就业工作取得显著成效。2021年，学校将进一步开源拓岗，实施精准帮扶，切实做好高校毕业生就业工作，为经济社会高质量发展贡献高素质人才。
扬州工业职业技术学院
近年来，扬州工业职业技术学院坚持将创新创业教育作为素质教育的重要抓手和人才培养的重要内容，打造“理论+实践+成长”的“全方位”双创课程体系，出台专业教育与双创教育融合课程建设管理办法，将企业的“真问题、真项目”引入教学。组织实施“三百计划”，打好双创实践“主动仗”。高度重视政行企校协同培养创新创业人才，找准双创孵化“主攻点”。
来源：江苏教育发布
编辑：孙钰
责任编辑：王莉莉
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