旋风跑、搬木头人、单人踢双球……今晨，人大附中第二分校的操场上，首届全员运动会拉开序幕，传统的跑步、跳高等项目被取代，初一到高三所有1000余名同学都动起来，每名学生都至少参加两项有趣儿的体育活动。各科老师们也在赛场上跑起来，包揽赛务、裁判等工作。
这场运动会，算是该校“体育作业”的一次展示。
最近，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍，学校体育必须做到教会、勤练和常赛，要把文化课的作业减下来，但是体育课作业必须加上去，这样才能够确保学生掌握运动的技能。在北京，“体育作业”真的已经来了。人大附中第二分校校长龚月萍说：“在运动这件事儿上，人人皆要努力，人人皆可精彩。”
运动会的开场就透着新鲜劲儿。400名身穿校服的学生挥动手中彩绳，在小虎队的《青春乐园》歌曲伴奏下，蹦跳起来。“单人跳、双人跳，跳坏了也没关系，继续跳起来就可以了。”一名高三年级的学生说，“只要天气好，我们下午的大课间操就是跳绳，老师不给我们计数，也不设达标门槛，他们还会跟着我们一起跳。”
运动会的计分方式也打破了常规，打破年级界限的“纵向分组”，以红蓝两队计分。龚月萍说，希望让同学们更加体会到团结的力量。
发令枪响起，比赛项目相继开始。搬木头人项目，蓝队学生绷紧全身，双手双脚紧紧扒住地上的垫子，红队学生想尽各种办法给蓝队学生翻身，有学生憋红了脸使劲儿，有学生干脆讲笑话“智取”；单人踢双球，参赛的学生既要注意速度，更要注意技巧，没上场的学生干脆跟着跑，不时支招。穿着黄色裁判服的老师说：“13个比赛项目都是精心设计的。最开始，有些参加搬木头人项目的学生不投入，还不等人推，就自己翻过身来。但是大家都参与进来了，自然而然就进入状态了，这就是体育的魅力，好几个学生都说‘玩’得很开心。”
初二学生阴漫桐刚参加完“巧挖地瓜”项目，喘着粗气当场外“指导”：“先拿离得近的球，跑的时候就盯紧了。”整个过程中，老师不出声，但看到有人犯规也会毫不犹豫地扣分。
龚月萍说，基础教育阶段对于规则教育是需要学生体验的。运动会上的所有活动都具有强烈的教育性和正能量引导性，一些项目也会成为未来校园的“保留项目”，我们希望教会孩子技能，为他们创造更多练习的机会。
其实，人大附中第二分校是国家社科基金重点课题“三精准”项目的首批实验校。
所谓三精准，是指精准测试、精准分析和精准干预。目前，海淀区有8所“三精准”试点校。预计10月中下旬，8所学校将开展一轮“精准测试”，结果数据将成为每一名学生体育课的“私教”，同一堂课不同学生的体育锻炼将差异化。
龚月萍说，未来3年，我们将在体育教学改革、学生体质提升、学校运动会改革、新运动项目引进、阳光体育大课间改革、校园足球特色校建设、冰雪运动进校园等方面做出新的举措，争取提前9至10年完成《“健康中国2030”规划纲要》交予的目标任务。
摄影：蔡赫
来源 北京日报客户端|记者 刘冕
编辑：匡峰
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