寒假已经来临，孩子们的空闲时间比较充足，就会有更多的时间可以练琴。想要学好一门乐器，课后练习与课堂上老师指导同等重要！
在假期里，孩子肯定很想跳出平时紧张的学习氛围，调整和放松紧绷的大脑和神经。因此出现了假期尽管时间充裕，孩子却无心练习，收效甚微的情况。
然而，寒假成为塑造孩子良好学习习惯以及提升某种乐器技能的黄金时间。那么，既要让孩子休息放松，又要利用好这个时间来提高孩子的演奏能力，家长应该如何帮助孩子，合理利用呢？可以从以下几点着手：
1
制定练琴计划表
家长寒假期间应该严格制定孩子的作息、学习、游玩时间。因为孩子的自制力普遍比较差，如果练琴时间没有固定，分不清主次，那么到底是先玩还是先练琴？
往往都是家长看见孩子在看电视，就催练琴，看见孩子在玩，就催练琴......孩子勉强坐到琴凳上，心里却在想着电视内容，想着玩的内容，不能保证练琴效果，这样时间长了孩子就会对练琴厌烦起来。因此，要通过制定时间计划表来让孩子明白练琴是每天必须完成的一项工作，培养良好的学习习惯。
每天练琴1-3小时练琴计划表
2
适当延长练习时间
业精于勤而荒于嬉，勤奋永远是通向成功的快车道，家长可以将每天的练琴时间比平时上课时适当再延长30—60分钟，也可以根据实际情况来延长练习时间，以加强手指演奏的肌肉记忆，同时还可以增加对曲谱的熟悉度，提升视奏能力。
3
举办小型音乐会
利用春节期间家里来客人的机会，给孩子提供展示的机会。一般技艺不精的孩子都不愿意在客人面前演奏。这就需要家长给孩子事先做好工作，埋下伏笔，激发孩子自主练琴。
可以告诉孩子说：“叔叔阿姨都想来我们家听听你的独奏音乐会呢！”这样的话，孩子就会有压力，从而知道努力复习老乐曲，力争展示时不出丑，给自己长面子。
“温故而知新”，复习就是提高，老乐曲的熟练巩固会使孩子演奏水平保持住，并能提升演奏技能的娴熟。用音乐展示会来激励孩子是很奏效的一种手段，并且在完成一首拿手曲目后，获得长辈的鼓励会让孩子更加开心，从而更加积极练琴。
4
多和琴友交流
假期里面可以安排小琴友之间的音乐沙龙，让孩子在观摩中互相学习，共同促进。老师和家长可以酌情选择时机，以汇报、交流的形式让孩子在一起开一个“小小音乐沙龙”。沙龙人数可多可少，三五人、十来人都可以。地点可以在老师家、也可以在自己家里，小朋友们轮流“坐庄”。
“舞台”无需多正式，但给了孩子上台锻炼的机会，让孩子既当演员展示了自己，又当观众学习了别人，收获颇多。对于家长而言，则可以在此聚会中相互探讨、交流孩子的学琴、陪练之法等等，以琴会友。
寒假当然是要吃好玩好，但是在玩的同时，一定不要忘记让孩子每天坚持练琴。“一天不练琴自己知道，两天不练琴老师知道，三天不练琴全世界都知道”，本来学琴的时间就不充裕，因此学习钢琴更需要持之以恒。假期练琴断档，如果家长不好好把握的话，开学后一定会让老师和孩子都会抓狂的！