我们一定听过“十年寒窗苦读，一朝金榜题名”，意识是通过刻苦的学习才能成功，但真正会学习的人是都在学习上面有自己独特的学习方法的，而不是埋头苦学。
追回成本效应
大家一定记得吃自助餐的时候心中的想法吧，一定要把本钱吃回来，甚至有人边吃边算目前大概吃了多少钱了，有没有收回成本。学习也是一样的，将想追回自己付出金钱成本的心理应用到学习上面，例如开始学习一本书时给自己买些好看、贵的书套跟笔，花钱报一门学习班，都是在付出，就会产生“如果放弃了就太可惜了”的心理，等你已经开始启动了，学到后面就会产生已经在学习上花了这么长的时间，不坚持就太可惜了的心理，这就是追回成本效应。
自习室效应
不知道大家有没有去过付费自习室，就算是平时不爱学习的人进入了自习室也开始忙起来，氛围只是一方面，其实其中的奥秘在于它是一个一个的小格子样式的将每一个人隔开的，类似于封闭式空间。知道了原理那么我们在家也可以创造一个自习室，最重要的一点是不能有其他东西进入到你的目光里，例如其他书籍、手机、日常用品等，要设计到你的视线里只能看到你学习的内容，一旦你的视线里有其他东西，用不了多久就会分散你的注意力了，除了学习的内容外桌面与视线里没有其他东西存在可以提高学习的专注力。
迅速阅读法
一提到速读，经常有培训班与书籍宣传可以提高阅读速度，例如提高10倍、20倍的阅读速度，一秒钟能看一页书，我觉得不太可能，但是让每个普通人都提高2倍的速度，我这里到是有一个方法。“词组法”就是当你看到“自习室”的时候，不要一个字一个字的看“自”、“习”、“室”，而是将“自习室”合成一个词来阅读与理解，每读一句话都养成这样的习惯，久而久之阅读时就会见到大量重复的词，阅读速度自然而然的提高了。
