“全职老公”无论在国内还是国外,都不是常态,但又是不可回避的社会问题、家庭问题。这个世界“相妻教子”、“贤夫良父”的缺失源于男性的社会角色惯性和惰性。不过,盛行全职老公的社会将是另一种形式的家庭缺失。疫情强化的家庭聚集似乎在重塑新的家庭角色定位,进而丰富家庭教育的内涵。
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记得电视剧《小欢喜》中有一个桥段:方圆失业后花800元在微信群发红包,求助群友推荐工作,未果,感慨“人脉”的虚弱,找妻子童文洁报销。童说:“行,那你亲我一下。”方圆就范,补充道:“有种被包养的感觉。”
当今社会“吃软饭”作为家庭角色定位的很少,大多还是就业市场供求关系使然。
失业、隐性失业在经济下行压力增加的形势下随时可能发生,越来越多的方圆在涌现。饭碗少了,铁饭碗更少,职场竞争力不济被淘汰的男性在家里会是个什么样子呢?
由于职业原因被迫“全职”在家,很可能只是权宜之计,还要继续找工作才行。大城市中产家庭三口人生活靠一个人挣钱,实在有些“全职”不起!
不过,即便如此,男人往往在这个“不得已”的节点,开始了重新审视自己和家庭。
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职场属于男人,也属于女人。全职老公和全职太太都意味着舍弃自己的职场,经济上依赖对方,更多承担起家庭的责任。
“全职”在家不管是几个月,还是几年,都要真正意义上丢弃职业借口、身体力行地投入到家庭关系中,特别是对孩子的养育。
这个世界“相妻教子”、“贤夫良父”的缺失源于男性的社会角色惯性和惰性。
不过,盛行全职老公的社会将是另一种形式的家庭缺失。因此,只有相夫教子、相妻教子、贤妻良母、贤夫良父的结合,才是家庭的希望、孩子的未来。
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新冠肺炎疫情打乱了职场发展的正常秩序,市场萎缩、计划搁浅、心志消磨,一时不知所措,空落落的。
著名财经作家吴晓波在他的《水大鱼大,激荡十年》一书中曾写到:当今的中国社会和中国经济一样,充满了一言难尽的泡沫气质,绚丽、快速变化而显得不太真实。
而疫情却鬼使神差地挤压着泡沫,阻滞着速度。
在家办公的时间恰巧与孩子在家上课的时间重叠,这可能是一生中不多见的朝夕相处的日子。我除了工作、帮爱人做饭外,开始与女儿“共同成长”。
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和女儿一起打羽毛球、跳绳、做仰卧起坐,体育锻炼应该成为习惯。
我曾走访过英国哈罗公学,那里每天15:30至晚饭前,学生必须参加体育运动。哈罗著名校友、英国诗人拜伦运动技能较弱,不过他经常参加板球运动,还曾代表哈罗公学出战与伊顿公学的板球比赛。
像拜伦那样的“体育差生”要是在国内,不会有参赛资格,他根本进不了“校队”。其实养成体育锻炼的习惯,用不着非要上国际学校,却需要陪伴。
对小学生而言,自我管理要求太高了,而家长一起参与却能激发孩子内在动力。
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不过,陪着写作业却要不得。如果家长仅仅是充当“影子教师”、监督课上作业执行情况,完全于事无补。
我鼓励女儿多看看真心喜欢的课外“闲书”,看“闲书”的时间也和她在一起。
我翻看村上春树的英文版小说《1Q84》,她津津有味地读《米小圈上学记》。
女儿还模仿其中的风格,自创漫画,图文并茂,她特别开心,我更开心,找到兴趣点太重要了。生动的形式、浓厚的兴趣,会带来知识和技能的延展。
由此深入的成语故事、唐诗赏析,让我看到了举一反三的功效。
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那天,我和女儿趴在家里窗台前一起看日落。
“斜阳飞霞西山岭,暮色苍茫雨意迟。云卷云舒腾烈焰,西山东山可辨识?”我把自己写的有关夕阳的诗念给她听,她很惊讶,很好奇,满眼的心驰神往、跃跃欲试。
疫情中“相妻教子”的经历,让我对家庭教育有了更深的认识。虽然不是“全职老公”,但教育孩子的责任和执行方案正在进入我的人生规划,与爱人、孩子的统一行动才是家庭关系、甚至生命的新篇章。