高二，你要想有较高的上课效率，要想在数学方面有所提高，那就要把学习战线拉得更长！
高二，是非常重要的一年，尤其是数学课，那就更加重要了，在这一年你能够花大功夫把那些重点难点搞定一部分，那你在高三的复习中，就可能没有那么大的压力了，面对高考也能够从容一些了！但是想做到这个不容易，方法也不好找，下面我就给你说说我的看法！
首先你要知道，高一高二你都学了什么！其他科目先不说了，就数学来说，在高一学到的内容是否都还记得，如果拿一道题给你是否能够独立做出来？高二的课程都学了什么，学的内容是否都理解了？如果是没有理解相关的你饿哦让，那就要重新看看，高一的可以等老师，高二的那就趁热打铁，自己复习一次，把书本上的例题都弄懂，把课后练习题都弄完！
其次，在上课时间，一定要抽点时间看看老师下节课上课的例题，习题。看看自己是否都能看懂，如果都能看懂，那么这节课你就可以上的轻松一点！遇到自己看不懂的，或者是没办法理解的，那就把它记录下来，到时候上课的时候就认真听那些不懂得内容！课前的预习就这么多了，多的就是在浪费时间，毕竟高中课程不少，你要比的是整体成绩不是单科！
上课尖端该怎么上才有效率？这个和你的预习效率有很大关系，如果你预习做得好，那么就能够轻松找到自己的薄弱点，针对性听课，这样效率自然就高了！这样即使你一节课没办法完全集中精力，也能够把自己不会的内容弄懂！如果没有预习一切都是浮云！
讲解题目的课程应该怎么上？我们都知道，老师们并不是每节课都是讲新课，有的时候还是会上来讲讲题目，解答疑惑。这个时候对你来说就简单很多了，你只要把你不会的内容，认认真真弄一遍。要先进行听老师讲，跟着老师的思路想，等老师完全讲完了，自己完全弄明白了，再把解题过程抄下来，把自己所忽视的地方标记出来！如果没听懂，那么这道题什么也不要干，留在课后弥补，总之就把上课弄懂的题目先整理好，没弄懂的课后再弄，不要影响下一道题目的理解！
课后怎么办？上新课，课后就是完成练习以及老师布置下来的作业，另外就是看一遍课本，熟悉上课的内容，做到这几点就差不多了！如果是讲解题目的课堂，那就要把不会的题目都在找老师问一次，问之前，把自己的思路写出来！让老师分析一下到底哪一步出了问题。然后就是把听懂的题目再温习一次，看看哪些点是自己曾经忽略的内容！
做完这些就差不多了，你的课堂效率就是用最短的时间把应该学会的内容都学会，如果想走得更远，那课后肯定需要在花更多的时间！另外一定要积极和老师沟通，谁都有不会的内容，谁都会有犯傻的时候，在数学上文多点问题不丢人！