文/贝贝豆育儿课堂（原创文章，欢迎转载分享）
美国儿科协会曾经联合世界上数所知名高校和科研机构，对人的大脑结构和发育过程进行了系统科学的调查研究，研究发现，每位刚出生宝宝的大脑，都隐藏着未来无数的发育潜能。
这种潜能不光只体现在智力方面，而是逻辑、视听、推理、判断、人际交往等多种能力的综合体。
换句话来说，新生宝宝的“潜能”开发情况，将会在很大程度上决定孩子未来的发展程度和水平。而如果父母掌握了这些潜能的开发技巧，无疑就掌握了孩子未来发育的命门。
美国儿科协会：宝宝的大脑发育有两个高峰期，家长抓住一次就赚了
美国儿科协会在对宝宝的大脑发育特性进行长时间的观察后发现，宝宝的大脑发育并不是像人们想象中的那样“匀速发育”，而是有计划、有侧重的发育过程。
也就是说，大脑其实早就根据宝宝的年龄，制定了专属的“发育阶段”。在大脑制定的“发育计划”中，什么时候快，什么时候慢都写得“清清楚楚”。
这也就意味着，如果父母能够抓住宝宝大脑发育的特性，在大脑“快速发育”时使对了劲，势必会起到“弯道超车”的效果。
就拿宝宝的语言发育来说，早在1995年，由美国人类学家贝蒂·哈特发表的“3000万字调查”就显示：
贫困家庭的孩子要比有钱人家的孩子少听到3000万个单词，在智力测试中，前者和后者也有38分的巨大差距。
在英国BBC的纪录片《北鼻的异想世界》的一次实验也证实了这个结论，他们对数组家庭追踪调查后发现，那些在婴儿期能听到更多单词的宝宝，长大后会更容易获得更大的词汇量，脑力值也会更高。
其实不光是语言能力的发育，宝宝其他潜能的早期开发也是同样的道理。
美国儿科协会将宝宝的0~6岁视为宝宝早期大脑发育的黄金期，将其称为“关键的两千天”，父母如果能在这两千天做好大脑的引导开发工作，孩子的将来不会差。
那父母到底应该怎么做，才能助力宝宝的大脑开发呢？
答案是：刺激。
外部的刺激会通过人体的神经，将信号传递到大脑皮层的细胞中，并在多个细胞间建立联系，这种联系的程度和规模，决定了宝宝大脑发育状况。
简单地说，刺激能让大脑细胞“活跃”起来。
研究人员根据宝宝大脑发育的特征，将宝宝大脑规律进行了总结，他们指出，宝宝在0~6岁存在大脑发育高峰期，这时候的刺激，往往能起到事半功倍的效果。
第一个高峰期：0~3岁的脑发育期
这个阶段的宝宝的大脑发育，其实主要围绕在大脑本身的发育上。
换句话来说，他们摄取营养，储备能量，并未将来的发育积攒力量，家长能够明显感受到大脑体积的“水涨船高”。
一般来说，新生儿的大脑质量在390克，即成人大脑的1/4；可等到3岁时，他们的大脑已经非常接近成年人了。
大脑质量变化带来的就是宝宝学习能力的增加。正如同前文所说，宝宝们摄取营养的同时，也在主动地学习，他们往往对周围的事物都充满了好奇。
父母要做的，就是利用宝宝们这种天性，借助听觉、触觉、视觉等多种刺激，来助力宝宝的大脑发育。
可家长们要注意的一点是，这种刺激的来源最好是多元的，而不是单一的一种。例如图片这种只刺激视觉的方式，就远远不如积木和拼图卡的效果来得好。换句话来说，刺激越丰富，对宝宝的大脑发育就越是好处多多。
第二个高峰期：4~6岁的脑发育期
恭喜你，当宝宝顺利通过第一个脑发育期时，他们大脑发育的重点，自然也会进入一个全新的发展阶段，即从“高速发育”到“高质发育”。
而判断宝宝大脑发育质量的重要依据就是专注力。
这其实并不难理解：
宝宝在3岁前的“大脑任务”是尽量多地认识事物，对于事物的本质并不加理解的“囫囵吸收”，可等到了4岁时，简单地认识事物已经不能满足大脑的需要，消化吸收，深入认识才是关键。
否则看过再多的事物，转眼就忘得一干二净也是白费力气。而专注力无疑是孩子消化吸收知识的前提。
写在最后
宝宝的潜能开发看似复杂，其实都是生活中的小细节整理汇总的结果，父母要做的就是将前人的研究经验，如数地展现在宝宝的身上，这样宝宝才能在人生的赛道上保持领先地位。
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